Unit 2 重点知识点整理及练习 2023-2024学年牛津上海版英语八年级下册

2023学年牛津上海版英语八年级第二学期U2重点知识点整理及练习 一、重点知识点整理 1. She was brushing her teeth and the tap was on. 她正在刷牙,水龙头开着。 句中的on作副词,表示“处于工作状态或使用中”。另外,on也可以用作形容词,来表示“正在上映的;正在进行的”等。如: The film was on when I got home. 我到家时电影正在播放着。 2. Turn that tap off. 把水龙头关掉。 turn off意为“切断(电源),关掉(自来水、电灯、收音机等)”,其反义词组为turn on。另外,我们以前还学过close也可以表示“关”,但它一般是指关上盒子、窗户等,其反义词为open。如: Please turn off the lights when you leave the classroom. 当你离开教室时请关上灯。 If you are cold, close the window. 你要是冷就把窗户关上。 注意: 如果是“动副型短语 + 名词”的结构,那么名词可以放在短语中间,也可以放在短语后面;但是如果是“动副型短语 + 代词”的结构,那么代词必须放在短语中间。如: Please turn off the lights before you go out. = Please turn the lights off before you go out. 请你出去之前把电灯关掉。 Put it on, or you will catch a cold. 把它穿上,否则你会感冒的。 3. The voice sounded impatient. 声音听起来很不耐烦。 句中的sound 作动词,属于连系动词,意思是“听起来”,与之相类似的还有:look (看上去,显得), feel (觉得,摸起来), seem (似乎,好像), smell (闻起来), taste (尝起来),turn (变成), get (变得), become (成为,变得), grow (渐渐变得), keep (保持)等。要特别注意的是:连系动词后面应该跟形容词。如: That sounds great!听起来棒极了! 另外,sound还可以作名词,意思是“声音”。如: The sound of the footsteps faded away. 脚步声渐渐消失了。 4. Do you know where I’m from? 你知道我来自哪里吗? 在句中,where I’m from在动词know后面作宾语,所以是宾语从句。在宾语从句中,一般疑问句和特殊疑问句语序都要变为陈述语序。如: I don’t know when did he leave. 我不知道他何时离开。(错) I don’t know when he left. 我不知道他何时离开。(对) 5. Then it was time to get cleaned up. 然后,该是把(我)净化的时候了。 It is time ... 表示“……的时候到了”,后面可以跟for + 名词,也可以跟to + 动词。如果要表示“对某人来说做某事的时间到了”则应该用“It is time for sb. to do sth.”。如: It’s time for supper. = It’s time to have supper. 吃晚饭的时候到了。 It is time for us to do our homework. 到了我们做作业的时候了。 6. They gave me a thorough cleaning and added a few chemicals to me. 他们把我彻底清洁后,又给我加了点化学物质。 (1) chemical既可作形容词,也可作名词。当作形容词时,意思是“化学的,和化学有关的,属于化学物质的或化学特性的”;当作名词时,意思是“化学制品,化学药品”,常用复数形式。如: You shouldn’t play with dangerous chemicals. 你不应该玩危险的化学药品。 (2) chemistry是名词,意思是“化学”,指学科。如: The old man is a chemistry teacher. 这个老人是一位化学老师。 7. I waited there until you called me. 我在那里等,直到你呼唤我。 until可用作介词或连词,意为“到……时候为止; 到……时候才”。 (1) 肯定句 until 用于肯定句中,表示句子的动作一直持续到某个时间为止。一般可译为“直到……时(为止)”。在这种用法中,句子的谓语动词必