《建筑施工技术与机械》高等教育出版社 第三版 第五章 混凝土结构工程 章节过关卷(原卷版+解析版)

标签:
精品解析文字版答案
2024-03-07
| 2份
| 9页
| 102人阅读
| 2人下载

内容正文:

《建筑施工技术与机械》高教社 第五章 混凝土结构工程 章节过关卷 考试时间:90分钟 满分:100分 姓名 班级 学号 1 一、单项选择题(本题共10小题,每题2分,共20分,多选、错选均不得分) 1.当需要进行钢筋代换时,应办理()变更文件。 A.施工 B.监理 C.设计 D.建设 2.当预应力筋需要代换时,应进行专门计算,并应经原()单位确认。 A.设计 B.施工 C. 监理 D.建设 3.混凝土细骨料中氯离子含量应符合下列规定:对钢筋混凝土,按干砂的质量百分率计算不得大于()%。 A.0.01 B.0.02 C.0.04 D.0.06 4.水泥进场复验时同一生产厂家、同一品种、同一等级且连续进场的水泥袋装不超过()t为一检验批。 A.100 B.200 C.300 D.500 5.当在使用中对水泥质有怀疑或水泥出厂超过()(快硬硅酸盐水泥超过一个月)时,应进行复验,并应按复验结果使用。 A.一个月 B.两个月 C.三个月 D.四个月 6.地下室外墙和人防工程墙体的模板对拉螺栓中部应设(),其应与对拉螺栓环焊。 A.焊片 B.止水片 C.止水带 D.螺栓 7.对跨度不小于 4m 的梁、板,其模板起拱高度宜为梁、板跨度的()。 A.1/1000~2/1000 B.1/1000~4/1000 C.1/1000~3/1000 D.1/1000-5/1000 8.采用扣件式钢管作高大模板支架的立杆时,在立杆底部的水平方向上应按()的次序设置扫地杆。 A.纵上横下 B.纵下横上 C.纵左横右 D.纵右横左 9.采用扣件式钢管作高大模板支架的立杆时,承受模板荷载的水平杆与支架立杆连接的扣件,其拧紧力矩不应小于()N·m,且不应大于65 N·m。 A.20 B.40 C.50 D.60 10.当发现钢筋脆断、焊接性能不良或力学性能显著不正常等现象时,应停止使用该批钢筋,并对该批钢筋进行()检验或其他专项检验。 A.化学成分 B.物理成分 C.力学成分 D.强度 二、判断题(本题共10小题,每题3分,共30分,若判断为对填“√”,反之填“×”) 1.模板按照使用材料可分为钢框木(竹)胶合板模板、胶合板模板、组合钢模板、铝合金模板等。( ) 2.模板用的木胶合板通常由5、7、9、11层等奇数层单板经热压固化而胶合成型。( ) 3.钢框木(竹)胶合板模板质量轻、板幅大,比组合钢模板质量可减轻1/6~1/4,模板板幅可 加大,减少了模板组拼的接缝。( ) 4.组合钢模板的配件主要包括平面模板、阴角模板、阳角模板、连接角模等。( ) 5.模板工程应编制专项施工方案。滑模、爬模、飞模(台模)等工具式模板工程及高大模板支 架工程的专项施工方案,应进行技术论证,模板及支架应根据施工过程中的各种工况进行设计。( ) 6.依据边线安装模板。安装后的模板要保证垂直,并由地面起每隔5 m 留一道施工口,以便混凝土浇捣。柱底部留设清理孔。( ) 7.柱模板与梁模板连接时,梁模板宜缩短2~5 mm, 并锯成小斜面。( ) 8.采用桁架支模时,应根据载重量确定桁架间距。桁架上弦放置小木枋,用铁丝扎紧,两端支承处要设木楔,在调整标高后钉牢。桁架之间应设拉结条,保持桁架垂直。( ) 9.侧模板宽等于 楼梯踏步高与梯段板厚之和,长度按梯段长度确定,根据楼梯踏步尺寸在板上放样,制成锯齿 形模板,每个锯齿两直角边分别等于踏步的高和宽。( ) 10.当板跨度大于或等于4m 时,底模应起拱,当无具体要求时,起拱高度宜为全跨长度的 1/1000~7/1000。( ) 三、填空题(本题共5小题,每题3分,共15分) 1.不承重的侧模板,当混凝土强度能够保证其表面及棱角不因拆除模板而受损时,方可 。 2.拆下的模板及支架杆件不得抛扔,应分散堆放在 指定地点,并应及时 。模板拆除后应将其表面清理干净,对变形和损伤部位应进行修复。 3. 钢筋工程的施工工艺如下:审查图纸→绘制钢筋翻样图和填写配料单→ → 钢筋加工→钢筋连接与安装→隐蔽工程检查与验收。 4.普通混凝土结构用钢筋分为 和冷轧钢筋。 5. 普通热轧钢筋牌号有HPB300、HRB400、 、HRB600、HRB400E、HRB500E。 四、简答题(本题共5小题,每题5分,共25分) 1.简述钢筋的表面标志。 2.简述钢筋除锈 3.简述柱钢筋绑扎。 4.简述基础钢筋绑扎。 5.简述钢筋的安装准备工作。 五、讨论题(本题共1小题,每题10分,共10分) 1.论述钢筋连接时需遵循的原则。 原创精品资

资源预览图

《建筑施工技术与机械》高等教育出版社 第三版  第五章 混凝土结构工程 章节过关卷(原卷版+解析版)
1
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。