第五单元 图形的运动（三）（单元测试）-2023-2024学年五年级下册数学人教版

第 1 页/共 20 页 第五单元 图形的运动(三)(B 卷 能力提升练) (满分:100 分,时间:60 分钟) 一、选择题(每题 2 分,共 16 分) 1. 下面各图形中,绕自己的中心旋转 120 ,后不能与原图重合的是( )。 A. B. C. 2. 从 12:00 到 12:20,分针绕中心点顺时针旋转了( )。 A. 20 B. 30 C. 120 3. 钟面上,如果分针旋转半圈,那么时针旋转( )。 A. 15 B. 30 C. 90 4. 如图,将下边的小旗绕点 O 顺时针旋转 90 ,像这样连续操作 3 次,得到的图 形是( )。 A. B. C. 5. 下面的图形中,通过旋转可以得到图形 A 的是( )。 A. ①② B. ①③ C. ②④ 6. 如图所示,图①( )得到图②。 第 2 页/共 20 页 A. 绕点 P 逆时针旋转 90 ,再向左平移 1 格。 B. 绕点 Q 逆时针旋转 90 ,再向左平移 1 格。 C. 绕点 Q 逆时针旋转 90 ,再向左平移 2 格。 7. 如图,指针从“12”绕点 O 逆时针旋转 90 到“( )”。 A. 3 B. 6 C. 9 8. 把一个图形逆时针旋转 45 后,所得的图形与原图形相比较( )。 A. 变大了 B. 变小了 C. 大小不变 二、填空题(共 21 分) 9. 看图填空。 (1)图形 B 可以看作是图形 A 绕点 O( )时针方向旋转 ( ) 得到的。 (2)图形 D 可以看作是图形 A 绕点 O( )时针方向旋转 ( ) 得到的,还可以看作是图形 C 绕点 O( )时针方向 旋转( ) 得到的。 10. 钟面上,时针从数字“3”绕中心点顺时针旋转90 后,时针应该指着数字_。 11. 电风扇的运动是( );升降电梯是( )运动。(平移/旋转)。 12. 图中,图形 B 可以看作是图形 A 先绕点 O( )时针旋转( ) , 再向下平移 2 格得到的;图形 C 可以看作是图形 D 先绕点 F( )时针旋转 ( ) ,再向( )平移 10 格,最后向( )平移 2 格得到的。 第 3 页/共 20 页 13. 看图回答问题。 (1)指针从“12”绕点 O 顺时针旋转( ) 到“1”。 (2)指针从“2”绕点 O 顺时针旋转( ) 到“5”。 (3)指针从“10”绕点 O 逆时针旋转( ) 到“8”。 (4)指针从“3”绕点 O 顺时针旋转 120 到“( )”。 14. 线段的旋转。 如果下图中的线段绕点 O 逆时针旋转 180 ,那么所划过的平面部分可以看成一个 ( ),如果下图中的线段绕点 O 逆时针旋转 360 ,那么所划过的平面部分 可以看成一个( )。 三、判断题(每题 2 分,共 8 分) 15. 从 4 时到 5 时,时针顺时针旋转了 30 。( ) 16. 一个四边形绕一个顶点旋转后,形状和大小都没有变化。( ) 17. 钟面分针指向数字 5,分针按逆时针方向旋转 90 度后,指向数字 1。 ( ) 18. 一个图形旋转后,形状、大小和方向都发生了变化。( ) 四、作图题(共 12 分) 19. 画出三角形绕点 A 顺时针旋转 90 后的图形。 第 4 页/共 20 页 20. 将图中三角形绕O点逆时针旋转 90 度得到图形A ;将图形A 向下平移 3 格得 到图形 B 。 五、解答题(共 43 分) 21. 按要求填一填、画一画。 (1)用数对表示三角形三个顶点的位置:A( ) B( ) C( ) (2)画出三角形 ABC 绕 C 点沿顺时针方向旋转 90 后的图形。 22. (1)写一写怎样从图形①得到图形②。 (2)画出图③绕点 O 顺时针旋转 90 后的图形。 第 5 页/共 20 页 23. (1)画出图形①绕 O 点顺时针旋转 90 后得到的图形,标上②。 (2)以图形③为基本图形,用旋转、平移或轴对称的方法(可以只选用其中一种 方法),设计出你认为美观的图案,并在下面的横线上简单写出变换的方法(即操 作过程)。 _ 24. (1)先将图形①绕点 A 顺时针旋转( ) ,再向右平移( )格后, 得到图形②。 (2)画出将图形③绕点 B 逆时针旋转 90 后得到的图形。 第 6 页/共 20 页 25. 按要求做题。 (1)如图,分别用数对表示三角形顶点 A、B、O 的位置。 A( )B( )O( ) (2)画出三角形 ABO 绕点 O 顺时针旋转 180 后的图形。 第 7 页/共 20 页 第 8 页/共 20 页 第五单元 图形的运动(三)(B 卷 能力提升练) (满分:100 分,时间:60 分钟) 一、选择题(每题 2 分,共 16 分) 【1 题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】根据旋转图形的性质分别求出各