内容正文:
XS 三年级数学下册·追梦之旅大课堂
第三单元
3. 探索规律
第 1 课时 探索规律(1)
1. 找规律,在括号里填上合适的数。
2×2 = 1×1+3 3×3 = 2×2+5 4×4 = 3×3+7
5×5 = ( ) ×( ) +( ) 6×6 = ( ) ×( ) +( )
7×7 = ( ) ×( ) +( ) 9×9 = ( ) ×( ) +( )
2. 根据算式规律,接着写一写。
序号 算式
第一式 1+2 = 3
第二式 4+5+6 = 7+8
第三式 9+10+11+12 = 13+14+15
第四式
第五式
3. 观察右面数字,找一找有什么规律。
(1)第 5 行有几个数? 第 8 行有几个数?
(2)第 1 行到第 4 行一共有几个数? 第 1 行到第 10 行一共有几个数?
4. 【趣味题】同学们玩“建宝塔”的数字游戏。 下面第一幅图是王红建的宝塔,第二
幅图是李军按照同样的规律建的宝塔。 李军建的宝塔顶层的数是( )。
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第三单元
第 2 课时 探索规律(2)
1. 找规律填数。
(1)200,240,280,320,( ),( )。
(2)6,12,24,48,( ),( )。
(3)
2. 31×11 = 341,32×11 = 352,33×11 = 363,那么 34×11 = ( )。
3. 观察下面的各组算式:
①14×9 = 126,140-14 = 126; ②25×9 = 225,250-25 = 225;
③38×9 = 342,380-38 = 342。
(1)找出规律后填一填。
46×9 = 460-( )= ( )
67×9 = ( ) -( )= ( )
(2)请你再写出一组有这种规律的算式。
4. 连一连。
5. 纸箱里原来有多少个苹果?
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2. A 【解析】A. 128÷2×4,先求能装几袋,乘法没
有意义,不正确;B. 128÷2÷4,先求能装几袋,再
求能装多少箱,正确;C. 128÷(2×4),先求一箱有
多少个粽子,再求一共能装多少箱,正确。
3. 25×4÷5 = 20(人)
4. 24×12÷9 = 32(箱)
5. 24÷6 = 4(元) 27÷9 = 3(元)
4>3,故应多选 9 座的汽车。
105÷9 = 11(辆)……6(人)
租 11 辆 9 座的,1 辆 6 座的:
11×27+24 = 321(元)
租 12 辆 9 座的:12×27 = 324(元)
321<324,故租 11 辆 9 座的,1 辆 6 座的最划算。
3. 探索规律
第 1 课时 探索规律(1)
1. 4 4 9 5 5 11 6 6 13 8 8 17
2. 16+17+18+19+20 = 21+22+23+24
25+26+27+28+29+30 = 31+32+33+34+35
3. (1)第 5 行有 9 个数,第 8 行有 15 个数。
(2)16 个数 100 个数
4. 72 【解析】2×6 = 12,12×6 = 72。
第 2 课时 探索规律(2)
1. (1)360 400 【解析】从左往右前一个数字比
与它相邻的后一个数少 40,320 + 40 = 360,
360+40 = 400。
(2)96 192 【解析】从左往右后一个数是相邻
的前一个数的 2 倍,48×2 = 96,96×2 = 192。
(3)18 【解析】6÷3×9 = 18。
2. 374
3. (1)46 414 670-67 = 603
(2)58×9 = 580-58 = 522(答案不唯一)
4.
5. 14×10 = 140(个)
4. 整理与复习
第 1 课时 三位数除以一位数的除法
1. (1)5 6 【解析】要使商是两位数, 里的数
小于 6,故 里最大填 5;要使商中间有 0,
里的数只能是 6。
(2)33 121 【解析】198÷6 = 33,484÷4 = 121。
2. (1)60 300 50 40 310 80 80 50
(2)39……6 104 65
(3)= 109-18 = 600÷4 =