第三单元 3.三位数的减法-【追梦之旅·大课堂】2023-2024学年二年级数学下册同步训练方案（西师大版）

　 　 　 　 　 　 XS 二年级数学下册·追梦之旅大课堂 第三单元 3. 三位数的减法 第 1 课时　 三位数的减法(1) 列竖式计算减法时,相同数位要对齐,个位不够减向十位借 1 当 10 来减。 1. 填一填。 　 　 　 2. 算一算。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 3. 先判断,再改正。 (对的画“√”,错的画“×”) ( 　 　 )改正:　 　 　 　 　 ( 　 　 )改正: 4. 某超市上午人流量为 187 人,一天的人流量为 390 人,该超市下午的人 流量有多少人? 5. 一筐苹果连筐重 260 千克,卖出一半后再称,连筐重 148 千克,筐里原 来有苹果多少千克? 32 XS 二年级数学下册·追梦之旅大课堂 　 　 　 　 　 　 第三单元 第 2 课时　 三位数的减法(2) 1. 列竖式计算,并验算。 356-83 = 　 　 　 　 　 756-287 = 　 　 　 　 　 873-694 = 2. 某列火车全程共行驶 800 千米,请同学们填一填。 已行驶路程(千米) 100 196 218 432 687 还剩路程(千米) 3. 部门 研发部 财务部 发行部 销售部 人事部 共计 人数(人) 186 46 327 138 108 805 (1)发行部比财务部多多少人? (2)财务部比人事部少多少人? (3)你还能提出哪些数学问题? 提出一个并解答。 4. 在 里填上适当的数。 　 　 　 　 　 　 42 　 　 　 　 　 　 XS 二年级数学下册·追梦之旅大课堂 第三单元 第 3 课时　 练习课 1. 填空。 每本 2 元 1 角 5 分 　 　 　 每支 5 元 7 角 2 分 (1) 【教材 P47 第 5 题变式】 丽丽有 3 元 7 角,买一本笔记本,还剩 ( 　 　 　 　 ),如果买一支钢笔,还差( 　 　 　 　 )。 (2) 被减数 700 918 875 减数 715 209 差 96 87 196 2. 下面是西宁到上海沿线各大站点的里程示意图。 (1)从西宁到西安有多少千米? (2)从郑州到苏州有多少千米? (3)你还能提出什么数学问题? 提出一个并解答。 3. 　 　 　 　 　 　 52 XS 二年级数学下册·追梦之旅大课堂 　 　 　 　 　 　 2. (1)350　 350-300 = 50 (2)700　 700+20 = 720 3. (1)600　 (2)120 4. 380-80 = 300(人) 5. 200+300 = 500(元)　 500<900,故够。 900-500 = 400(元) 第 3 课时　 用估算解决问题 1. 左:300　 300　 400　 400　 300　 400　 700(从上到下) 右:700　 400　 700　 400　 300 (从上到下) 2. (1)把 299 看成 300,把 819 看成 800。 300+800 = 1100(元) (2)把 299 看成 300,把 412 看成 400。 300+400 = 700(元) 700<1000,故够。 1000-700 = 300(元) 3. 把 389 看成 400,把 482 看成 500。 400+500 = 900(人),故能坐下。 4. (答案不唯一) 2. 三位数的加法 第 1 课时　 三位数的加法(1) 1. 　 　 　 2. 580　 723　 690　 953 3. 429　 390　 491　 435(从左到右) 4. 3 条路。 第一条:418+573 = 991(米) 第二条:516+318 = 834(米) 第三条:567+406 = 973(米) 　 【解析】 从图中可以看出,从奇奇家出发共有 3 种选择,所以从家到学校共有三条路。 从而可以算出每条路的路程,第一条 从书店经过:418+573 = 991(米);第二 条从公园经过:516+318 = 834(米);第 三条从商场经过:567+406 = 973(米)。 第 2 课时　 三位数的加法(2) 1. 860　 376　 360　 320　 480　 920 2. 503　 823　 920　 761　 813　 821 3. 3　 8　 2　 　 　 8　 7　 9(从上到下) 4. 236+398 = 634(人) 5. 柚子:2-1 = 1(个)　 苹果:6-2 = 4(个) 【解析】1 个柚子就是 6 个苹果减去 2 个苹果的重量,就是 4 个苹果的重量。 第 3 课时　 练习课 1. (1)C (2) B 　 【解析】 555 + 435 = 990,不是 1000。 (3) A　 【解析】减少了 368+ 120 = 488 (