第二节 有限责任公司 第3课时 国有独资公司与一人有限公司（同步教案）-《经济法律法规》高教版（第四版）同步精品课堂

《经济法》教案 课 题 第二节 有限责任公司 第3课时 国有独资公司与一人有限公司 课 型 新授课 课 时 2 授课班级 授课时间 授课教师 教材分析 《经济法律法规》高等教育出版社第四版，主编李新霞；本书以基础的经济法律体系为结构，共分为八个章节，以浅显的法律知识为主线出发，展开从公司、企业、合同、票据、税法等内容的学习；并且该书是四川省职教高考专业课指定用书，且章节内容符合高考考试大纲的要求，适合中等职业教育教学用书。 学情分析 授课对象是会计专业二年级的学生，对于公司法中的一般有限责任公司内容已经学习完成，在组织机构设置、董监高职责以及任职资格的限制中有了比较全面的认识，为后续的特殊的有限责任公司学习打下了基础，能够快速的接收知识。 学习目标 知识与技能： 熟悉一人有限责任公司的设置及组织机构的建立，掌握国有独资公司在董事会、监事会人数、代表上的要求。 过程与方法： 根据有限责任公司的基本要求，判断和区分一人有限责任公司设置上的对董事、监事的要求，能够分辨国资委对国有独资公司在董、监上选举的要求。 情感态度与价值观： 让学生更加清楚的了解有限责任公司，帮助其在生活中能够快速分辨公司的特征。 学习重难点 1.一人有限责任公司 2.国有独资公司董事会 3.国有独资公司监事会 教学方法 案例分析法、小组讨论 课前准备 配套PPT、课堂检测习题 教学媒体 电子白板 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 PPT：展示题目 提问：要求学生根据所学知识进行答题 观看PPT上的题目，根据已学知识进行抢答。 将所学内容进行回顾，帮助学生对有限责任公司的内容加深印象。 活动二： 调动思维 探究新知 1、 一人有限责任公司 （一）股东会 1.一人有限责任公司：是指只有一个自然人股东或者一个法人股东的有限责任公司。 2.一个自然人只能投资设立一个一人有限责任公司，该一人有限责任公司不能再投资设立新的一人有限责任公司。 3.一人有限责任公司不设股东会；法律规定的股东会职权由股东行使； ★教师对一人有限责任公司股东进行分析，自然人股东限制俗话“断其后”，法人股东“子孙满堂”，由于没有股东会，公司事务由股东书面作出决定。 （2） 董事会和监事会 一人有限责任公司可以设一名执行董事，不设立董事会，执行董事可以兼任经理；不设立监事会，只设立1-2名监事； （三）其他事项 1.一人有限责任公司的股东不能证明公司财产独立于自己的财产的，应当对公司债务承担连带责任； 2.一人有限责任公司应当在每一会计年度终了时编制财务会计报告，并经会计师事务所审计； ★教师对董事会和监事会的事项进行讲解，在没有特殊规定的情况下，一人有限责任公司的两会内容同一般的有限责任公司一样。 根据有限责任公司的基础，认识一人有限责任公司，并且记录自然人股东和法人股东投资的区别是什么。 勾画董事会和监事会设置的内容，回忆前面有限责任公司的内容，并进行相同点对比。 该部分内容大体与有责任公司一致，用通俗的语言告诉其学生如何记忆，加深学习印象。 根据有限责任公司的事项，将该公司两会事项与其对比，加强对前面所学内容的记忆，以及对一人有限责任公司的学习。 活动三： 调动思维 探究新知 2、 国有独资公司（特别补充） （一）股东会 1.由国家单独出资，由国务院或者地方人民政府委托本级人民政府国有资产监督管理机构履行出资人职责的有限责任公司。 2.不设股东会，股东只能是“国家”。 3.国有独资公司章程由“国资委”制定，或者由董事会制定报国有资产监督管理机构批准。 ★教师在讲解国有独资公司是首先要给学生阐述清，国资委是在履行股东职责，实际投资人是国家，应该由股东会处理的事项一般有国资委处理，除了授权董事会的部分。 （二）董事会 1.设立董事会，依照法律规定的有限责任公司董事会的职权和“国资委”的授权行使职权。董事会成员中应当有公司职工代表。 2.董事会成员由“国资委”委派;但董事会成员中的职工代表由公司职工代表大会选举产生。 3.董事每届任期不得超过3年。董事会设董事长1人，可以设副董事长。董事长、副董事长由“国资委”从董事会成员中指定。 4.“国资委”可以授权公司董事会行使股东会的部分职权，决定公司的重大事项。但公司的合并、分立、解散、增减注册资本和发行公司债券，必须“国资委”决定;（特别决议） 5.重要的国有独资公司合并、分立、解散、申请破产的，应当由“国资委”审核后，报本级人民政府批准。 6.国有独资公司设经理，由董事会聘任或者解聘。经“国资委”同意，董事会成员可以兼任经理； 7.国有独资公司的董事长、副董事长、董事、高级管理人