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民事权利体系
自然人:生命、身体、健康、姓名、肖像、隐私、名誉、荣誉权
法人/非法人组织:名称、名誉、荣誉权
配偶权、亲属权、监护权、亲权
往往由婚姻家庭关系产生,第二单元,第五课/第六课
第一课第二框
民事权利
人身权
人格权
身份权
财产权
物权
所有权
他物权
用益物权
担保物权
债权
知识产权
著作权
专利权
商标权
……
股权
……
尊重知识产权
第二课第二框
双流中学刘杨
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一、保护创作——著作权
1. 知识产权
(1)含义及种类
知识产权是权利人依法就【作品、发明创造】等智力成果或者【商标、地理标志等】工商业标记享有的专有性权利,包括【著作权、专利权、商标权】等。
注:地理标志是指标示某商品来源于某地区,该商品的特定质量、信誉或者其他特征主要由该地区的自然因素或者人文因素所决定的标志。
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一、保护创作——著作权
1. 知识产权
(2)保护知识产权的意义
我国实施创新驱动发展战略,要求全社会形成以科技创新为核心的全面创新,通过体制机制改革激发创新活力,把我国建设成为创新型国家。保护知识产权是促进创新发展的重要法律机制。
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第一部分
保护创作——著作权
郭敬明回应庄羽,感谢庄羽女士大度善良,同意共同成立反剽窃基金
思考:
1. 郭敬明的剽窃行为侵犯了作者庄羽的什么权利?
2. 作者庄羽在此事件中遭受了哪些损失?
著作权
人格尊严、经济利益
著作人身权、著作财产权
案例分析
一、保护创作——著作权
2. 著作权
(1)含义
著作权是知识产权的重要种类,是指权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利。
名词点击
作品
作品,是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以一定形式表现的智力成果,包括文字作品、口述作品、音乐作品、戏剧作品、美术作品、建筑作品、摄影作品、视听作品等。
小说、散文
演讲
歌曲
话剧、歌剧
绘画、书法、雕塑
照片
设计图
电影
探究与分享
◆某中学对校园进行整体改造,需要重新设计学校门口的牌匾。学校决定由学生来题写牌匾上的校名,并通过学生自愿报名、班级海选的方式进行公开选拔。最终,小河的书法作品在比赛中胜出,被使用在学校门口的牌匾上。大家对这种题写校名的方式纷纷点赞。
◆老洪多年来一直从事传统蜡染艺术的设计创作,曾被授予“非物质文化遗产保护工作先进个人”荣誉称号。他创作的一幅名为《和谐共生十二》的作品,色彩以靛蓝为主,描绘了一幅花鸟共生的和谐图景。某公司在生产销售当地土特产的产品包装上,使用了一幅蜡染花鸟图案。该图案与老洪的作品在花鸟图形的结构造型、线条排列等方面高度一致,只在图案的底色和线条的颜色方面存在差别。
上述情形中的作品是否受法律保护?为什么?
二者均受法律保护,二者均属美术作品
一、保护创作——著作权
2. 著作权
(2)内容
根据《中华人民共和国著作权法》的规定,著作权人对其作品享有广泛的权利。
不可转让,基于作品享有的以人身利益为内容的权利
可转让,基于作品的利用产生的财产收益权
著作权
著作人身权
发表权
署名权
修改权
保护作品完整权
著作财产权
复制权
发行权
改编权
翻译权
表演权
信息网络传播权
…
著作
人身权 发表权 决定作品是否公之于众的权利。发表权只能行使一次,除特殊情况外,仅能由作者行使
署名权 表明作者身份,在作品上署名的权利。它包括作者决定是否署名,署真名、假名、笔名,禁止或允许他人署名等权利
修改权 修改或者授权他人修改作品的权利
保护作品完整权 保护作品不受歪曲、篡改的权利
知识拓展
著作人身权
著作
财产权 复制权 以印刷、复印、拓印、录音、录像、翻录、翻拍等方式将作品制作一份或者多份的权利
发行权 以出售或者赠与方式向公众提供作品的原件或者复制件的权利
改编权 改变作品,创作出具有独创性的新作品的权利
翻译权 将作品从一种语言文字转换成另一种语言文字的权利
表演权 公开表演作品,以及用各种手段公开播送作品的表演的权利
信息网络传播权 以有线或者无线方式向公众提供,使公众可以在其选定的时间和地点获得作品的权利
出租权、展览权、放映权、广播权、摄制权、汇编权,应当由著作权人享有的其他权利
知识拓展
著作财产权
一、保护创作——著作权
2. 著作权
(2)侵权
他人未经著作权人许可使用著作权人的作品,就可能构成侵权。
包括作者和其他依法享有著作权的自然人、法人或者非法人组织
不是一定侵权,如对作品的合理使用、法定许可使用便不是侵权
《中华人民共和国著作权法》
第二十四条 在下列情况下使用作品,可以不经著作权人许可,不向其支付报酬,但应当指明作者姓名或者名称、作品名称,并且不得影响该作品的正常使用,也不得不合理地损害著作权人的合法权益:
(一)为个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品;
(二)为介绍、评论