内容正文:
家校共同努力
成就学生未来
高二(2)班家长会
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!您的孩子能取得进步,获得全面发展是我们共同的目标!
本次家长会的主要目的:
了解学校管理,促进家校合作,形成教育合力;了解孩子的学习情况,给予孩子鼓励、为了孩子更好地发展。促进交流与合作,达成教育共识。
我们的愿望:
家长积极配合,
老师倾情教育,
学生努力进步!
本次家长会主要事宜及流程安排
1、班级建设情况简介
2、期中考试成绩分析
3、学生生活中常见问题
4、本学年在高中学段的重要性
5、给家长们的建议
6、自由交流
班级建设情况简介
1、高二(2)班整体情况
属性:文科
组成:男生26人,女生8人,共计34人
2、本班各科任老师:
数学:
语文:
英语:
政治:
历史:
地理:
班级建设情况简介
3、班委机构成员:
班长:
副班长:
团支书:
学习委员:
生活委员:
劳动委员:
学生会成员:
班级建设情况简介
4、各科课代表成员名单:
数学:xxx
语文:xxx
英语:xxx
政治:xxx
历史:xxx
地理:xxx
班级建设情况简介
5、积极参加运动会的同学:
男生:___________________________________________
女生:___________________________________________
班级建设情况简介
6、热心于班级各项活动并乐于奉献的同学:
_______________________________________________________
特别表扬:____________________________________________
班级建设情况简介
特别指出三位同学,他们并不是班干部,但对于班级很热心,很有无私精神,力所能及的事不用老师吩咐就默默做了,这样的孩子人缘好,性格活泼开朗,不斤斤计较,父母应该他们感到自豪。
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开学以来班级的总体表现:
优势:学生们的集体荣誉感较强, 同学之间团结互助,能较好地遵守校纪班规,部分同学学习认真刻苦,勤奋踏实。班级卫生保持的非常好,在大会上受到校长的表扬。
不足:大部分同学自习效率低下,学生自控能力差,对自身要求不高,不能认真完成作业,上课迟到,小部分同学自习课甚至上课期间看小说。
现将各个孩子的成绩发给各位家长。
期中考试成绩分析
从表格中可以看出前十五名总分差异明显。第一名和第十五名总分差为167分,意味着相邻名次总分差平均11分
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1、班内成绩分析:(总分值750)
这次考试的卷子相较于上次月考的卷子较难,但是这就是孩子们所要面对的高考的难度,由此可以看出孩子们的各科分数都不是很理想。想要用这个分数考上大学是很困难的,尤其对于文化生的孩子来说。对于班级的特长生,我希望各位家长起到一个关键的作用来改变特长生的固有想法,因为你是特长生,高考中有一定的加分优势,所以你更应该加倍努力学习文化课,让自己的成绩更上一层楼,考到一个更好的大学而不是因为你是特长生就不努力学习文化课,即使你是特长生,你的文化课成绩在高考中所占的比重比艺术成绩要高很多。没有文化课成绩一切都会归零。
期中考试成绩分析
从年级成绩可以看出,一班优秀率最高,这与分班时成绩有一定关系。另外我班与三班作为平行班级,成绩不相上下。从年级总分看,分化严重,第一名与第二名分差明显,第一名与第五十名分差可达270分。因此学生个体差异显著,学习能力也有很大差异。
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2、成绩的背后:
1.对于认真学习的孩子要给予肯定和鼓励,要认可他们的努力,让孩子在今后的学习中更有劲头。
2.保持和提高名次并不是容易的。进步和退步都是暂时的,相对的。
3.不以成绩论英雄。
期中考试成绩分析
从各科排名前三同学看,语文、化学第一名优势明显,其他科目差异较小。其中除英语满分150分外,其他科目满分均为100分。由此看出数学、英语、政治、物理是多数学生学习的短板。尤其是英语,尚未达到及格分,以我在海南这些年的经验,英语是很多海南学生的短板,英语基础差,后面具体再说。
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年级单科政治第一 xxx同学
进步大的同学:xxx同学 进步24名
xxx同学 进步12名
xxx同学 进步6名
光荣榜!!
3.成绩背后的问题:
1.学习态度不认真,考一点点分数就满足,从来没有意识到问题的严重性。
2.大部分同学学习自主性极差