贵州省遵义市南白中学2023-2024学年高一下学期第一次联考(开学)物理试卷

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2024-03-07
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(高一物理)试卷第 1页 共 2页 遵义市南白中学2023-2024-2 学期高一第一次联考 高一物理 (满分:100 分 考试时间:75 分钟) 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他 答案标号。在试卷上作答无效。 3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:(本题共 10 个小题,共 43 分。1-7 为单项选择题,每小题 4 分,共 28 分;8-10 为多项选择题,每小题 5 分,共 15 分,全部选对得 5 分,选对但不全得 3 分,有选错的得 0 分)) 1.下列说法正确的是 A.研究跳高运动员的越杆动作时,研究对象可视为质点 B.在推导 v-t图像面积表示位移时用到了微元法 C.国际单位制中力学基本单位有 m、kg、s、N D.由� = ∆� ∆� 可知,加速度 a与速度变化量∆�成正比 2.如图所示,物体只受恒力 F作用下沿曲线从 A点运动到 B点,这时突然使恒力 F反向而大小 不变,关于物体以后的运动情况,下列说法正确的是 A.物体可能沿原曲线由 B点返回 A点 B.物体可能沿曲线 Ba运动 C.物体可能沿曲线 Bb运动 D.物体可能沿曲线 Bc运动 3.如图所示,甲、乙两人在冰面上“拔河”.两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢.若绳子质量不 计,冰面可看成光滑,则下列说法正确的是 A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C.若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利 D.若乙拉绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利 4.如图所示,A、B 两物块叠放在一起,对 A 施加一个竖直向下的压力 F,A、B 均处于静止状态,则下 列说法中正确的是 A.物块 A 受到 3 个力的作用 B.物块 A 受到 4 个力的作用 C.物块 B 受到 3 个力的作用 D.物块 B 受到 5 个力的作用 5.质量为 m的物体 P置于倾角为θ1的固定光滑斜面上,轻质细绳跨过光滑定滑轮分别连接着 P与小车,P与滑轮间的 细绳平行于斜面,小车以速率 v水平向右做匀速直线运动。已知重力加速度为 g 。当小车和滑轮间的细绳与水平方向成 θ2夹角时(如图所示),下列判断正确的是 A.P的速率为 vcosθ1 B.P的速率为 vsinθ2 C.运动过程中 P处于超重状态 D.绳的拉力始终等于 mgsinθ1 6.如图所示,粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮,一轻质细绳跨过滑轮,一端悬挂物块 N,另一 端与斜面上的物块 M相连,系统处于静止状态。现用水平向左的拉力缓慢拉动 N,直至悬挂 N的细绳与竖直方向成 60°角。已知 M始终保持静止,则在此过程中 A.水平拉力的大小可能保持不变 B.斜面对地面的压力大小一直增加 C.M所受细绳的拉力大小一直增加 D.M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加 7.在地面上以初速度 v0竖直向上抛出一小球,经过 2t0时间小球落回抛出点,其速率为 v1,已知小球在空中运动时 所受空气阻力与小球运动的速率成正比,则小球在空中运动时速率随时间的变化规律可能是 A. B. C. D. 8.春节临近,有长辈给小朋友压岁钱的习俗,为了增添年味,现在发压岁钱的方式也是越来越有趣,其中有一种叫 做“滚钱”,具体操作是在桌面放置不同金额的纸币,瓶子滚到哪张纸币上就可以赢取此金额,如左图所示。为了便 于分析,我们用右图来描述这个模型,滚瓶从水平桌面上 O点出发,途中经过 A、B、C、D、E 这 5个放钱的位置, 相邻两个位置的距离均为0.2m,滚瓶停在哪里就获得对应的压岁钱,滚瓶掉下桌子就没有。现张强同学以 0 1m / sv  的初速度从 O点推出滚瓶,滚瓶(可视为质点)从出发后加速度恒定,最后刚好停在 E处。已知滚瓶在 D和 E之间 滑行的时间为1s,则下列说法正确的是 A.滚瓶由 A滑至 E所用的时间等于 2s B.滚瓶在 A点的速度等于它在OB之间的平均速度 C.滚瓶经过 A点时的速度是经过 D点时的速度的 2倍 D.如果张强以0.9m/s的速度将滚瓶推出,滚瓶最终将停在DE之间 9.如图,某次小明同学在家中对着竖直墙壁打乒乓球,将球从 A 点斜向上击出,球垂直撞在墙上的 O 点后,反 向弹回正好落在 A 点正下方的 B 点。忽略球的旋转及空气阻力,则下列说法中正确的是 A.球从 A 点到 O 点的运动时间等于从 O 点到 B 点的运动时间 B.球在上升阶段和下降阶段的加速度相同 C.球刚离开 A 点时的水平分速度大小大于刚到达 B 点时的水平分速度大小

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