第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 课件 2023-2024学年统编版九年级历史下册

2024-03-07
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第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 九年级下册 海淀·空中课堂(初中) 1 /01 单元和课时内容分析 海淀·空中课堂(初中) 单元导言 1914年,第一次世界大战爆发,对世界产生了深远影响。战后签署的《凡尔赛条约》和《九国公约》等一系列条约,暂时调整了战胜国在欧洲、西亚、非洲、东亚和太平洋地区的关系,建立了被称为“凡尔赛-华盛顿体系”的国际新秩序;战争还激化了亚非殖民地国家与宗主国之间的矛盾,推动了拉丁美洲的民主改革。此外,俄国在第一次世界大战期间爆发了由列宁领导的十月革命,建立了世界上第一个无产阶级专政国家,开始了轰轰烈烈的社会主义建设。 Q:一战对世界产生了什么深远影响? 第8课 第一次世界大战 第9课 列宁与十月革命 第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》 第11课 苏联的社会主义建设 第12课 亚非拉民族民主运动的高涨 海淀·空中课堂(初中) 海淀·空中课堂(初中) 世界现代史的开端——“20世纪初说” 20世纪初几件大事合起来构成了新时代的开端。这些大事是: 20世纪初,资本主义发展到帝国主义阶段;两大帝国主义军事集团形成,展开了争夺世界霸权的激烈斗争,并最终导致了第一次世界大战; 俄国取得了十月革命的胜利,使社会主义的苏联国家在俄罗斯帝国的度墟上巍然屹立; 亚洲的觉醒; 19世纪欧洲列强支配世界局面的终结,美国、日本两个新兴国家的崛起。 由于这一系列的重大事件和历史剧变都发生在20世纪初,因此,应把20世纪初定为世界现代史的开端。 ——摘编自齐世荣《世界史·现代卷》上卷导言,高等教育出版社1994年版 时代主题:战争与革命 海淀·空中课堂(初中) 海淀·空中课堂(初中) 4 资本主义的发展是一条主线 社会主义的发展是一条主线 海淀·空中课堂(初中) 海淀·空中课堂(初中) 国际关系格局的演变是一条主线 亚非拉民族独立运动是一条主线 海淀·空中课堂(初中) 海淀·空中课堂(初中) 第8课 第一次世界大战 【课标要求】 通过了解“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等,分析第一次世界大战爆发的原因,了解其基本进程以及给人类社会带来的巨大灾难。 多角度分析解释历史 时空观念 多角度分析解释历史; 数据、图片etc. 海淀·空中课堂(初中) 海淀·空中课堂(初中) 一、三国同盟和三国协约 1.欧洲主要国家政治经济发展不平衡 2.列强争夺世界霸权矛盾激化 3.三国同盟和三国协约成立 二、第一次世界大战的爆发 1.导火线:萨拉热窝事件 2.一战的爆发 三、第一次世界大战的进程和结果 1.大战进程 2.大战结果 3.战争的性质和影响 第8课 第一次世界大战 海淀·空中课堂(初中) 海淀·空中课堂(初中) 一、三国同盟和三国协约 1.资本主义政治经济发展不平衡 第8课 第一次世界大战 项 目 英 德 法 美 1870年工业产量所占位次 1 3 2 4 1870-1913年工业增速(倍数) 1.3 4.6 1.9 8.1 1913年工业产量所占位次 3 2 4 1 1913年殖民地面积所占位次 1 4 2 5 战前欧美大国经济发展一览表 Q1:1913年英德法美的工业产量位次发生变化的原因。 Q2:阅读【相关史事】,工业产量与殖民地面积之间的矛盾产生什么后果? 海淀·空中课堂(初中) 海淀·空中课堂(初中) △1898美西战争,美国got西班牙 的殖民地(古巴+菲律宾) 二工期间强大的美国和日本重新瓜分殖民地的战争。 我们的教材没有涉及,可不做讲授。 △1904-1905日本与俄国争夺朝鲜半岛和中国 海淀·空中课堂(初中) 海淀·空中课堂(初中) △德国向英国发起挑战(漫画) 灯塔、英国海军,沉默的凝视 德国海军军旗、德国海军,趾高气扬地挥旗 Q:这幅漫画意图表达什么信息? 德国挑战英国海上霸权 英德矛盾:争夺殖民地和海上霸权 德法矛盾:1871年普法战争+争夺欧洲大陆霸权 俄奥矛盾:争夺巴尔干地区 意大利:争夺地中海建立霸权,与法国、奥匈帝国争端。 海淀·空中课堂(初中) 海淀·空中课堂(初中) △两大军事同盟示意图 俄 英 1892年 1904年 1907年 法 1879年 意 德 奥匈 1882年加入德奥集团 三 国 同 盟 三 国 协约 Q:欧洲两大军事集团的建立有什么影响? 三国同盟 三国协约 三国同盟条约规定,法国如进攻意大利,德奥给意大利以军事援助;法国如进攻德国,意大利负有同样义务;缔约国一方受到两大国军事进攻,缔约国各方应给予军事援助。 法俄军事协定规定:一旦法国遭到德国或德国支持的意大利的进攻,俄国应以其全部兵力进攻德国;一旦俄国遭到德国或德国支持的奥匈帝国的进攻,法国应以其全部兵力进攻德

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