《幼儿心理学》第二版 第七章 关于儿童心理发展的几种主要理论 章节过关卷
2024-03-07
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《幼儿心理学》人民教育出版社 第二版
第七章 关于儿童心理发展的几种主要理论 章节过关卷
考试时间:90分钟 满分100分
姓名: 班级: 学号:
一、单项选择题(共15题,每题2分,共30分,多选或错选均不得分)
1.下列哪项心理健康标准不是马斯洛提出的 ( )
A.有充分的安全感
B.充分了解自己,并能对自己的能力作出恰当的评价
C.具有从经验中学习的能力
D.不需考虑环境,应无限发挥出个性
2.________能够丰富幼儿的表征和想象能力,促进他们的智力发展( )
A.象征性游戏 B.结构性游戏 C.角色游戏 D.社会性游戏
3.下列哪项建议违背格赛尔学派对家长提出的忠告( )
A.不要认为你的孩子成为怎样的人完全是你的责任,你不要抓紧每一分钟去“教育”他
B.学会欣赏孩子的成长,观察并享受每一周、每一月出现的发展新事实
C.在幼儿期,要给幼儿报很多补课班来发展其各项能力
D.尊重孩子的实际水平,在尚未成熟时,要耐心等待
4.“给我一打健康的婴儿……(我可以)把他们训练成为我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、小偷,而不管他们的才能、嗜好、倾向、能力、天资和他们的祖先的种族。”这句话出自于___( )
A.斯金纳 B.华生 C.班杜拉 D.维果茨基
5.小王在考试中取得了优异的成绩,老师为了表扬他,给予他一个奖状和一份礼物,这种行为( )
A.负强化 B.正强化 C.刺激 D.奖励
6.当儿童看到一个行为榜样后,会有视觉表象或符号的形式贮存在头脑中,其为观察学习中( )
A.注意过程 B.运动复现 C.强化和动机过程 D.保持过程
7.皮亚杰认为儿童心理发展的必要条件是 ( )
A.经验 B.社会环境的影响 C.平衡化 D.成熟
8._______提出“最近发展区”的概念( )
A.维果茨基 B.皮亚杰 C.蒙台梭利 D.福禄贝尔
9.皮亚杰认为儿童心理发展的决定性因素是( )
A.经验 B.社会环境的影响 C.平衡化 D.成熟
10.皮亚杰认知发展理论中,获得“客体永久性”的典型阶段是( )
A. 感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
11.儿童的发展由上而下,由中心向边缘,由粗大动作向精细动作发展,这体现了( )
A.机能不对称的原则 B.相互交织的原则 C.发展方向的原则 D.个体成熟的原则
12.“三山实验”的设计者是( )
A.维果茨基 B.皮亚杰 C.蒙台梭利 D.福禄贝尔
13.班杜拉的自我调节的学习不包括以下哪个方面( )
A.自我观察 B.自我判断 C.自我反应 D.自我意志
14.以下哪位心理学家主张用消退来代替惩罚( )
A.华生 B.皮亚杰 C.斯金纳 D.班杜拉
15.提出“活教育”理论,强调教育的目的在于培养人、一个中国人和一个现代中国人的教育家是( )
A.杜威 B.张雪门 C.陈鹤琴 D.朱智贤
二、填空题(共7题,每题2分,共14分)
1. 做了著名的双生子实验。
2.____________通过从一种水平方向另一种发展水平突然转变而实现的。
3.刺激与反射的联结,就称为__________。
4._________________创立了著名的儿童认知发展理论。
5.皮亚杰提出,儿童思维的核心特点为____________。
6.陈鹤琴的__________________成为中国儿童心理学创立的标志。
7.朱智贤认为 主要决定儿童的发展。
三、判断题(共8题,每题2分,共16分,若判断为对填“√”,反之填“×”)
1.格赛尔认为家长应尊重成熟的客观规律( )
2.格赛尔是成熟学说的代表人物( )
3.行为主义心理学的代表人物为华生、斯金纳和维果茨基( )
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