1.2中国共产党领导中国人民站起来、富起来、强起来课件-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

对比清政府的软弱，思考今天我国外交天团的底气从何而来？ 这一翻天覆地的变化，最关键的因素是什么？ 高中思想政治必修三 1.2 中国共产党领导人民 站起来、富起来、强起来 第一课 历史和人民的选择 一、建立新中国 中国人民站起来（站起来） 二、实行改革开放 走向民富国强（富起来） 三、进入新时代 踏上新征程（强起来） 课标要求 核心素养要求 学习任务要求 引述宪法序言，说明没有共产党就没有新中国，从阐明中国共产党成为执政党的必然性。 政治认同：坚持党的领导，坚持改革开放，实现中华民族伟大复兴。 科学精神：理解中华人民共和国成立的意义、建立社会主义制度的意义、改革开放的意义、中国特色社会主义进入新时代的意义。 公共参与：激发学生努力学习，做有时代担当的青年，自觉投身改革开放和新时代的建设中去。 能说出了解产党领导中国人民取得的成就；能记住社会主义改造的历史意义； 能记住我国改革开放的目的和重大意义； 能说出理解新时代社会的主要矛盾，新的历史方位；新时代的丰富内涵；能记住中国特色社会主义进入新时代的重大意义。 学习目标 1949 1978 2012 1840 新时代 新征程 1919 1956 旧民主主义革命时期 新民主主义革命时期 社会主义 革命时期 社会主义 建设时期 站起来 富起来 强起来 十八大 十一届三中全会 新中国成立 社会主义基本制度确立 五四运动， 1921中共成立 (过渡时期) 改革开放 现代化建设时期 一、站起来 （一）新民主主义革命时期，共产党的贡献 共产党领导中国人民取得新民主主义革命胜利：建立新中国 （二）社会主义革命和建设时期，共产党的贡献 1949 1919 1956 半殖民地半封建社会 站起来 民主革命 社会主义革命 社会主义建设 1978 意义：创造了社会主义革命和建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。 1.社会主义革命时期的主要贡献 （1）完成土地改革、镇压反革命，恢复国民经济。 （2）完成“一化三改”，确立了社会主义制度。 2.社会主义建设时期的主要成就 基本上建立了独立的，比较完整的工业体系和国民经济体系，教育、科学、文化、国防等事业有了很大的发展，国际地位逐步提高。 1919 旧民主主义革命时期 新民主主义革命时期 五四运动 p9 专家点评 旧民主主义革命 新民主主义革命 区别 领导阶级 资产阶级领导 无产阶级领导 政治目标 建立资本主义社会和资产阶级专政的国家 以马克思列宁主义、毛泽东思想作为思想武器，创建人民民主共和国 革命结果 革命的纲领不彻底，群众发动不充分，不能彻底解决土地问题，最终遭到失败。 提出了彻底的革命纲领，广泛发动群众，解决了民主革命的中心问题，即土地问题。 1840 1949 p9 专家点评 1949 1919 1956 新民主主义革命时期 社会主义 革命时期 必要准备 必然趋势 改变半殖民地半封建的社会形态，使中国社会变成独立的民主主义社会。 使革命向前发展，建立社会主义社会 只有完成前一个革命才能完成后一个革命，这两个革命阶段必须互相衔接。 知识复述 中国共产党领导人民做了什么，才做到站起来 新民主主义革命时期 建立新中国 新旧民主主义革命的区别 新民主主义革命与社会主义革命的关系 社会主义革命时期 建立社会主义制度 遗留任务、恢复经济 社会主义建设时期 取得一系列成就 为改革开放奠定了坚实的基础 当堂检测 1．下表显示1952年和1956年我国各种所有制经济在国民收入中所占比例变化情况。结合表格信息可知，1956年（ ） 国营经济 合作社经济 公私合营经济 个体经济 资本主义经济 1952年 19.1% 1.5% 0.7% 71.8% 6.9% 1956年 32.2% 53.4% 7.3% 7.0% 0.1% ①生产资料公有制成为我国社会的经济基础 ②社会主义制度在我国初步确立 ③我国完成了土地改革等民主革命遗留任务 ④我国开始实行改革开放 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 当堂检测 2．（2022·全国·高一专题练习）“站起来”是近代中国人民革命斗争的时代主题，是“富起来”“强起来”的根本前提，是实现中华民族伟大复兴的首要奋斗目标。“富起来”是“强起来”的经济基础，是实现中华民族伟大复兴的必经阶段。下列属于“站起来”和“富起来”时期的重大事件的是（   ） ①2022年2月举办北京冬奥会 ②2013年提出共建“一带一路” ③1971年我国恢复联合国合法席位 ④2001年我国加入世界贸易组织 A．①② B．①③ C．②④ D．③④