内容正文:
第十单元 酸与碱
课题1 常见的酸与碱
第二课时 常见的酸
将两朵红色的鲜花分别插入白醋的稀溶液和石灰水中,注意每天观察鲜花并更换溶液,几天后鲜花有什么变化?
巧记: 紫石蕊,遇酸红,遇碱蓝。
无酚酞,遇酸无,遇碱红。
插在白醋中的红花仍然红色,插在石灰水中的红花变成蓝色。
我们身边的“酸”
柠檬酸
盐酸
胃酸
硫酸
醋酸
乳酸
碳酸
一、几种常见的酸
实验10-2
(1)观察盐酸、硫酸的颜色和状态。
(2)分别打开盛有盐酸、硫酸的试剂瓶的瓶塞,观察现象并闻气味。
观看实验
想一想:闻气味时应采用什么方法?
用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量气体飘进鼻孔。
(1)浓盐酸与浓硫酸的物理性质
无色、粘稠、油状、液体
无色、液体
瓶口有白雾(挥发性)
不易挥发(浓吸水性)
有刺激性气味
无味
常用浓盐酸
(37%~38%)1.19g/cm3
常用浓硫酸
(98%)1.84g/cm3
(2)盐酸、硫酸有哪些用途?
①金属表面除锈(洁厕灵);
②人体胃液中含有盐酸,帮助消化;
③合成各种药物;
①金属表面除锈;
②浓硫酸吸水性,常用于做干燥剂;
洗气瓶
① 在初中化学范围内,除 外,其它气体都可以用浓硫酸干燥;
②干燥时,气体从导管 通入瓶内。
氨气
a
(1)人的胃液里含有盐酸 ;
(2)汽车电瓶里含有硫酸 ;
(3)食醋里含有醋酸 ,也叫 ;
(4)酸雨里含有亚硫酸 ,也可能含有硝酸 。
(5)汽水里含有碳酸 。
HCl
H2SO4
CH3COOH
乙酸
H2SO3
HNO3
H2CO3
(3)实验室常见的酸
二、浓硫酸的腐蚀性
实验10-3 将纸、小木棍、布放在玻璃上做下列实验。
(1)浓硫酸的腐蚀性
纸上留下黑色字迹
小木棍被浓硫酸触及部位变黑
滴有浓硫酸的部位由黄黑色甚至破烂
二、浓硫酸的腐蚀性
(2)浓硫酸的稀释
实验10-4 将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入盛有水的烧杯里,用玻璃棒不断搅拌,并用手轻轻触碰烧杯外壁,有什么感觉?
烫手
思考:上述实验中,能否将水注入浓硫酸中呢?
三、酸的化学性质
①紫色石蕊试液遇酸变 色;
②无色酚酞试液遇酸 色。
红
不变
变红色
不变色
变红色
不变色
【结论】
【性质1】酸使指示剂变色;
【性质2】酸与活泼金属单质反应;
许多气泡
产生气泡,溶液变浅绿色
许多气泡
产生气泡,溶液变浅绿色
反应规律:酸 + 活泼金属 = 盐 + 氢气
【性质3】酸与金属氧化物反应:
①红色固体消失;
②溶液变为黄色;
①黑色固体消失;
②溶液变为蓝色;
资料:铁锈的主要成分为氧化铁(Fe2O3),常用稀盐酸、稀硫酸清洗铁锈。
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三、酸的化学性质
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(3)酸溶液能与金属氧化物反应
铁锈消失,铁钉变得光亮,无色溶液变黄
讨论:①上面反应的生成物有什么共同之处?
②利用上面的反应可以清除铁制品表面的锈,除锈时能否将铁制品长时间浸在酸中?为什么?
不能,因为酸会与金属继续
反应,造成金属制品的腐蚀。。
试归纳稀盐酸、稀硫酸等酸有哪些相似的化学性质
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