课时检测训练14 社会主义建设在探索中曲折发展（word练习）-【勤径学升】2025年高考历史一轮总复习课时检测训练（统编版）

课时检测训练14　社会主义建设在探索中曲折发展 1.（2024·贵州名校联考）《中国人民政治协商会议共同纲领》规定：奖励发展自然科学，以服务于工业、农业和国防的建设；奖励科学的发现和发明，普及科学知识，提倡用科学的历史观点，研究和解释历史、经济、政治、文化及国际事务；奖励优秀的社会科学著作。这些规定（　　） A.构建起较系统的科教文化蓝图 B.为中国科技文化事业指明方向 C.推动中西科技文化建设的交流 D.带有明显的社会主义建设色彩 解析　据材料“以服务于工业、农业和国防的建设”“普及科学知识”“研究和解释历史、经济、政治、文化及国际事务”可知，国家鼓励发展科学文化事业，为新中国科技文化事业的发展指明了方向，故选B项。 答案　B 2.（2023·天门期末）截至1952年，全国共有约3亿农民无偿获得了约7亿亩土地，分得耕畜297万头，农具3954万件，当年全国粮食产量比1949年增加了49％。这主要是由于（　　） A.全国财政状况基本好转 B.土地改革在全国基本完成 C.抗美援朝取得完全胜利 D.三大改造正在顺利进行 解析　由“全国共有约3亿农民无偿获得了约7亿亩土地，分得耕畜297万头，农具3954万件，当年全国粮食产量比1949年增加了49％”可见，新中国的土地改革在全国基本完成，农民获得了土地，生产积极性提高，故选B项。 答案　B 3.（2022 ·衢州质检）这次波及地区最广、持续时间最长、涨幅最大的物价风潮，仅十天左右就被平息下去。上海一位有影响的民族资本家不无感慨地说，“6月银元风潮，中共是用政治力量压下去的，这次仅用经济力量就能压住，是上海工商界所料想不到的。”经过这次“物价风潮”（　　） A.物价得到了根本稳定 B.国民经济得到了全面恢复 C.人民币基本占领了城乡市场 D.人民政府完全掌握了市场主动权 解析　材料反映了中共通过“银元之战”打击了投机资本家之后，又运用“经济力量”取得“米棉之战”的胜利，成功稳定了物价和市场，赢得了人民的信任，完全掌握了市场主动性，故选D项。从根本上稳定物价举措的是统一全国财政，排除A项；“米棉之战”发生在1950年，而国民经济得到了全面恢复是在1952年底，排除B项；“米棉之战”与人民币基本占领城乡市场无关，排除C项。 答案　D 4.（2022·常州三模）朝鲜战争的第五次战役结束后一个月，中美双方开始了停战谈判。周恩来就此次谈判做出了全面指示：“行于所当行，止于所不可不止。抗美，是保家卫国，是当行的爱国主义的正义战争；援朝，则是社会主义国家应尽的国际主义义务。”周恩来这番话说明当时我国谈判的出发点是（　　） A.尽可能履行国际主义义务 B.在和平环境中建设新中国 C.坚守并扩大已有战略成果 D.坚决抗击美帝国主义侵略 解析　据材料“行于所当行，止于所不可不止”可知，外交政策的核心是维护国家的根本利益，新中国成立初期，国家的核心工作是恢复经济、巩固新生的政权，故中美停战谈判的出发点是争取在和平环境下建设建设新中国。B项正确。 答案　B 5.（2022·天津和平区二检）1951年，毛泽东支持山西省委提出的“把老区的农业生产互助组织提高一步”的意见，认为既然西方资本主义有一个工场手工业阶段，即尚未采用蒸汽动力机械，而依靠工场形成新生产力阶段，则中国的合作社，依靠统一经营形成新生产力，去动摇私有基础，也是可行的。这说明党和政府（　　） A.以农业集体化推动工业化建设 B.通过调整生产关系推进社会主义生产 C.为工作重心的转移做准备工作 D.已经思考向社会主义过渡的道路问题 解析　据材料可知，1951年毛泽东就已经思考通过互助合作方式，动摇私有制，开始了向社会主义公有制转变，故D项正确。A项指苏联模式，排除；1951年中国是新民主主义经济，B项错误；提出党的工作重心转移是1949年七届二中全会，C项时间不符。 答案　D 6.（2024·济南摸底）下表是我国某一时期企业的利润分配情况，据此推断这一历史时期是（　　） 国家税收 职工福利 企业公积金 资本家红利 34.5％ 15％ 30％ 20.5％ A.公私合营的合作方式 B.国家至上的经营理念 C.计划经济的管理体制 D.关注民生的企业文化 解析　建国后，对资本主义工商业的社会主义改造采取“公私合营”方式，逐步赎买转变为社会主义公有制，资本家按股分红，逐步退出生产经营，故A项正确。其余各项与史实不符。 答案　A 7.（2024·山东名校摸底联考）1956年12月，毛泽东指出允许私人与国家订立条约开厂，在10年甚至是20年不予没收。1958年，毛泽东阐述了社会主义制度下商品生产和交换的必要。究其原因主要是（　　） A.适应三大改造的调整 B.国家经济发展出现困难 C.认识到市场的积极性 D.纠正当时严重冒进风气 解析　全面建设