第十单元酸和碱课堂训练题----2023~2024学年九年级化学人教版下册

2024-03-07
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第十单元《酸和碱》课堂训练题 附相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;S-32;Cl-35.5;Ca-40;Cu-64。 一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。 1、下列过程中发生了化学变化的是( ) A.干冰人工降雨 B.浓盐酸挥发形成白雾 C.活性炭净化水 D.粮食酿醋 2、下列实验操作正确的是( ) A.组装仪器 B.向试管中加锌粒 C.检查装置气密性 D.稀释浓硫酸 3、下列物质的性质与用途具有对应关系的是( ) A.石墨能导电,可于制作铅笔芯 B.氢气是无色气体,可用作燃料 C.一氧化碳难溶于水,可用于高炉炼铁 D.浓硫酸具有吸水性,可用于干燥氧气 4、稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变成红色,其本质原因是( ) A.都具有均一性、稳定性 B.溶液中都含有氢离子 C.都能解离出酸根离子 D.都含有氢元素 5、用如图装置进行实验,将装置倾斜,使管、中药品接触,观察到气球鼓起,一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是( ) A.镁条和稀硫酸 B.大理石和稀盐酸 C.二氧化锰和过氧化氢溶液 D.浓硫酸和水 6、下列排列顺序正确的是( ) A.原子的最外层电子数:Na>Mg>Al B.利用金属的年代: C.溶液的pH: D.铜元素的质量分数: 7、学会妥善应对实验安全问题是进行实验探究的必备素养,下列应对措施不正确的是( ) A.药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉眼睛 B.不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧,立即用湿抹布扑盖 C.浓碱液流到实验台上,先加稀硫酸然后用水冲洗,最后用抹布擦干 D.浓硫酸溅到皮肤上,立即用大量水冲洗,然后涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液 8、下列为某同学对化学知识的归纳,其中有错误的是( ) A.空气的组成:氮气、氧气、稀有气体等 B.配制溶液的步骤:计算、称量、溶解、装瓶贴标签 C.氢氧化钠的三种俗称:烧碱、火碱、消石灰 D.三大化石燃料:煤、石油、天然气 9、依据下列实验事实得出的结论,正确的是( ) 选项 实验事实 结论 A 某物质能使紫色石蕊试液变红 该物质一定是酸 B 将铜片放入硝酸银溶液中,出现银白色固体 铜比银化学性质活泼 C 粗铁丝在氧气中不燃烧,细铁丝在氧气中可以燃烧 物质的种类决定反应的剧烈程度 D 向某水样中滴加肥皂水后振荡,产生大量泡沫 该水样属于硬水 A.A B.B C.C D.D 10、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( ) A.浓硫酸具有吸水性,可用于干燥CO2,氢氧化钠固体易潮解,也可用于干燥CO2 B.单质中含有一种元素,所以含有一种元素的纯净物一定是单质 C.置换反应中有单质生成,所以有单质生成的反应一定属于置换反应 D.溶液具有均一性、稳定性,所以均一、稳定的液体一定是溶液 11、下列客观事实对应的微观解释错误的是( ) A.熟石灰能够改良酸性土壤—氢离子与氢氧根离子结合生成水分子 B.水烧开后把壶盖顶开——分子数目变多 C.过氧化氢溶液是混合物——内含不同种分子 D.水和过氧化氢的化学性质不同——分子的构成不同 12、下列图像与对应的实验操作相符合的是( ) A.表示向pH=12的NaOH溶液中滴加pH=2的稀盐酸 B.电解水 C.向等质量的蒸馏水中分别加入相同质量的和NaOH D.在盛有空气的密闭容器中点燃红磷 二、本大题包括5小题,共28分 13、(5分)阅读下面科普短文。 2021年1月14日,国家药品监督管理局官网发布消息,决定自即日起停止酚酞片和酚酞含片在我国的生产、销售和使用,注销药品注册证书。酚酞属于2B类致癌物。酚酞(C20Hl4O4)是白色细小晶体,无味,在空气中稳定。易溶于乙醇,难溶于水。酚酞在酸性和中性溶液中为无色,在碱性溶液中为紫红色,碱性极强的溶液中无色。 (1)根据本文,列举酚酞的一条化学性质: 。 (2)实验室配制酚酞试液时,是将酚酞溶解在酒精中,理由是 。 (3)酚酞试液滴入氢氧化钠溶液的时候,一般情况下会变成红色,但有时候变红之后又很快变成无色,可能的原因是 。请设计实验验证你的猜想: 。 (4)向敞口久置的氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液,溶液呈红色,但不能据此说明氢氧化钠没有变质,理由是 。 14、(6分)实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题。 (1)写出仪器a的名称 。 (2)写出用A装置制取氧气的化学方程式 。 (3)B装置优点是 ,实验室若要制取一瓶干燥的二氧化碳气体,选择的装置组合是 (填字母组合)。 (4)实验室

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