2.5光的反射和折射 同步练习 -2023-2024学年浙教版七年级下册科学

2.5光的反射和折射 同步练习 1 、选择题 下列事例中，属于光的反射现象的是（　　） A．夜晚墙壁上出现的手影 B．树底下太阳的圆形光斑 C．湖水中天上飞鸟的倒影 D．水中石头看起来变浅 以下四种现象，由于光的反射形成的是（　　） A．海市蜃楼B．笔在水面处“折断” C．凿壁借光D．月亮在水中形成“倒影” 如图所示，一束光线射向平面镜，那么这束光线的入射角和反射角的大小分别为(　　) A．30°、30° B．60°、60° C．30°、60° D．60°、30° 如图所示，十字路口右侧楼房上镶着面对正西南的平面大玻璃，一辆小车向东行驶到十字路口向左转弯，则小车在平面镜中的行驶方向是(　　) A．向东行驶向右转弯 B．向南行驶向右转弯 C．向北行驶向左转弯 D．向南行驶向左转弯 在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法正确的是（　　） A．为了便于观察，该实验最好在较黑暗的环境中进行 B．如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像会变大 C．在玻璃板与蜡烛A的像之间放一挡板，从A这一侧去看玻璃板的后面，再也看不到A的像了 D．保持A．B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置，发现B始终能与A的像重合 如图所示，水平桌面上斜放着一个平面镜M，桌面上的小球按图示方向滚动，要使小球在平面镜中所成的像沿竖直方向下落，则镜面与桌面间的夹角α应为（　　） A．90° B．60° C．45° D．30° 如图所示，一容器内盛有水，容器的下方有一阀门k，一束与水平方向成40°角的入射光由空气射入水中，在容器底部形成光斑。打开阀门让水从小孔慢慢流出，在水流出的过程中，观察到的光斑的移动方向（　　） A．向左移动 B．向右移动 C．不移动 D．无法判断 水平过道上方有一盏灯(如图)。小煦站在1号地砖上时，通过2号地砖看到灯的像：走到2号地砖上时通过3号地砖看到灯的像。则小煦通过两块地砖所看到的像(　　) A．大小相同、位置不同 B．大小相同、位置相同 C．大小不同、位置相同 D．大小不同、位置不同 如图所示是课本上研究光的反射规律的实验装置图，硬纸板竖直放置在平面镜M上，纸板由可绕ON折转的E、F两块板组成，纸板上的直线ON始终垂直于镜面。小金让一束光贴着纸板沿着某一个角度射到O点，经过平面镜反射后，反射光线沿着另一个方向射出。关于该实验的说法正确的是（　　） A．BO是AO的反射光线 B．经过该次实验，可得出”反射角等于入射角”的结论 C．倾斜纸板使ON不垂直于镜面，无法证明光的反射定律 D．以ON为轴向后旋转纸板F，反射光线将消失 光的有关现象在生活是常见的，下列对于光现象的解释正确的是（　　） A．①是因为光的折射，水中“筷子”是水中筷子的放大、正立的虚像 B．②是因为光的直线传播，墙上“手影”是手经过小孔所成的实像 C．③是因为光的反射，“彩虹”是太阳光发生色散后的单色光排列 D．④是因为光的反射，“倒影”是白鹤在水面成等大、倒立的虚像 2 、填空题 《康熙几暇格物编》中记载：“置钱碗底，远视若无，及盛满水时，则钱随水光而显现矣。”，如图所示把铜钱放在碗底B处后加适量水，从A处恰好看到铜钱的像在E处，用激光笔从A点向　 　(填字母)处照射，可照亮铜钱，加满水，从A处看到像的位置将　 　(选填“变高”“变低”或“不变”)。 如图所示，一名游客行走在仙居网红桥-----如意桥的玻璃栈道上，栈道上映出了她美丽的“身影”，若游客的身高是1.60m，则她的头顶到“身影”头顶的距离为　 　m；当她在栈道上行走时，她“身影”的大小将　 　(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 有一光电控制液面高度的仪器，是通过光束在液面上的反射光打到光电屏（将光信号转化为电信号进行处理）上来显示液面高度。如图所示，与液面夹角为45°的光束经液面反射后在光屏上形成光点S1，一段时间后光点由S1移到S2时，且S1S2的距离为4cm，则该液面　 　（选填“上升”、或“下降”）。 3 、实验探究题 某科学兴趣小组用如图所示装置研究平面镜成像特点，探究像距与物距关系时的实验步骤如下： ①在水平桌面上铺上白纸，将玻璃板竖立在白纸中间位置，记下玻璃板的位置； ②将点燃的蜡烛放在玻璃板前面，再拿另一支大小相同的未点燃的蜡烛竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟玻璃板前面那支蜡烛的像完全重合，用笔记下两支蜡烛的位置： ③移动点燃的蜡烛到另一个位置，重复上述实验： ④用直线连接每次实验中的蜡烛和它的像的位置，用刻度尺测量出每次的物距和像距，记录数据。 （1）为了便于观察，该实验最好在　 　的环境中进行(填写“明亮”或“黑暗”)。 （2）小煦选择玻璃板而不选择平面镜的原因是