第三课 青春的证明-【锦上添花】2023-2024学年七年级道德与法治下册直击考点与单元双测

2024-03-07
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洛阳九歌文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第三课 青春的证明
类型 作业-同步练
知识点 青春的证明
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.67 MB
发布时间 2024-03-07
更新时间 2024-03-07
作者 洛阳九歌文化传播有限公司
品牌系列 锦上添花·直击考点与单元双测
审核时间 2024-03-07
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来源 学科网

内容正文:

6国紫主常习近平在二⊙二三年新年翼闻中指出,年轻充满朝 二,非选扬用 k 第三课青春的证明、 气,青春平育希早,广大青年夏厚植家国情怀,桶寿进取品格。 11.材料一习近平悲书亿管格出,”当伞世界,要说席个攻党。 第1肛青存飞杨 以奋斗密态散扬青存,不负时代,不角华年。这自示青少年要 哪个国家,哪个民族我够自信的话,那中国共产党、中草人瓦 一、选降理 井和国、中举民桃是提有理由岛信的“ 1,我口青存.所以我们日信:我们青春.所以段们载于去飞州 A且立思考,标新立异 B.青春飞扬,自信自强 材料二新财代的中国人来格命信,不断规逢的高线 夏止青春飞利,就要有 C.“行己有陛”,闻过即改 D.积极进聚,装视挂折 港珠溴跨海大梅,调少前进的我人就天事是…如今的中国 ①自信的青春热情 2自强的青春态度 7,精着青春的节拍,感受青春的力量。我想对下面漫面中的男 人正以前所未有的从客和角信对话仕界,做人量界 (1》请你该该我们中学生培养针信品质的重樱性 香满的青春活力 4我行我素的个性 A.①2d ①2④ C①④ 2,莎士比重说:一青春时代是一个短智的更梦,当你郴来时,它早 已前失得无影无鑫了。这句话涂我们的启承是 A,青春的我门相有无尽的道想 压青春的力量在我们的身体单生发 (2》看少年如何响自信之默,做自信中国人 仁要规划青春路径,珍惟青存 ①有了白信,登有什么做不了 ).夏勇于面对用准,管生活的强者 2自强可以让我1更在信 衣玉.在日有生活巾,下列做达属于成长的调型的是 3自信能够我得更多的实我机全与创壶可能 ①想成为角家,(图象自已成功的情量 4相信自己,勇敢会试,必定成功 ②每次楼到难题的知时候,我总是对白己说“我是世界上最装的 A,①2 我①3 D5① 人” 深,华岁康家境贫相。上完初中一年级后,因家境贫国面火学,复 1之,为了增强同学们自强的章志品质.某校七年越(2)班召开了 华次失取的时候,我总是安翠自己“办法总比围非多 他码然华持白学数学。经过自己不解的努力,触终于藏为我 一次以“和谐新时代,青年当自强”为主题的班会。假如你是 尽管现在还没有发表过文章,但是我仍然坚信向累社授骛 同法商的数学家,他感动我们的是 该班的一名学生,请你参加以下活动 一定会成功 A,自强不息的命进品格 私养最父母的伦理规范 (1》请停收集关于自方面的名言。{至少焉条》 A,①28 k①g④ CT④ D2E④ C.诚信守法的高尚情操 D,律己宽人的处世原划 4,“斯有的日子,所有的日子都来吧,让我编氨陈们,用青春的金 9下列与天行键,君子以自强术息“所体观的精神相一致的是 线,和幸相的理路,编织保门“要输织多姿多影的青春,雷要 ,近水楼台先得月,向阻花术易为存 ①自信的品格 整强的意志 B纸上得来孩觉没,抢知此事要月行 2》围绕本次庭会的主题.请你设计两种话动形式 3不常的务力 王尽情的享乐 仁天生我材必有用,干金藏尽还复米 A.①23 R.①变④ C.①④ D.2E④ D,路漫漫其修远今,将上下面求常 面5.习近平总书记勉精广大青年要立大志.明大地规大才、担大 0·县要有自信,每个孩子都可以实现梦想,每个传子都可以管 任务力成为担当码统复兴重任的时代新人。这要求我们 最好的自己”,这句话告拆我们 心请春的探米需要白信 (3)请修谈谈该怎样培养自储品凝 1尽情享乐,不角青春 2只要自信.就一定能煮得功 讲究学习方达,强化死记硬背 ③白信衡够激发潜能与活力 一勇相责任,筑萝青春 ④白信让我们充端激情 D,参加课外活动,写北课g学习 L.①23B.①E④ C①④ D214 第2摆青春有格 A.①2 R①① C23 D. 首补后雄,有家就笔下“卒格修之而不撑,无投加之而不梦 一,法择瓶 7,孟子说:“着恶之心,义之烟也“羞器之心“引导我门判断是 的福候张货,有“先天下之院而忧,后天下之恭而乐“的文亚 1因公交车急利车,车上一名小学生于里的豆紫打鼠在车厢的 丰神器,明确行为或择的理由。它肩示我门在做事情的时餐 鼻范道什淹,有”人生命古维无无,留散丹心深汗青”的命宋 地板上,他立刻拿出纸中,蹲下来一遍君地擦杖随上的豆辈 皮该隆酒 老臣文天件…有人说,作为一个备通人,我们术远达不到上 直到擦拭干净。这名小学生的行为体现了 ①在行动之前,律在屋型 递杰出人衡的速根高的情伸境界,”止于至善“对普通人就 A“行己已有壮”的心理品质 B.“止于至容”的精神追求 ②在行诗之中,点督调节 是水中月镜中花,可望而不可中 G,知情能改的思想意进 D见登思齐的行为习惯 《在行动之后,反思效果与都响 你是如何看背这个现点的智 2,下面漫面警示我门 ④雷厉风行,无期规虑太多 1要差守道德和法律,树立底线意识 A.①2aB①2④ G.I①8G 026④ 2要有知唯之心,提高游别鞋”的

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