精品解析：山东省济南市市中区实验中学2023-2024学年高三2月调研考试生物试题

绝密★启用并使用完毕前 山东省实验中学2024届高三调研考试 生物试题 2024.2 注意事项： 1. 答卷前，先将自己的考生号等信息填写在试卷和答题卡上， 并在答题卡规定位置贴条形码。 2.回答选择题时， 选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用 0.5mm 黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3. 考试结束后， 将答题卡和草稿纸一并交回。 一、单项选择题：本题共 15 小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 生命科学的发现离不开科学方法和科学精神。下列有关生命科学史的叙述， 错误的是（ ） A. 沃森和克里克依据威尔金斯等提供的 DNA 衍射图谱推算出 DNA 呈螺旋结构 B. 赫尔希和蔡斯通过实验证明 DNA 是遗传物质利用了物质提纯技术、细菌培养技术 C. 孟德尔用 F₁与矮茎豌豆杂交， 后代中出现了高茎和矮茎数量比接近 1：1，这属于假说一演绎法中实验验证过程 D. 摩尔根和他的学生发明了测定基因位于染色体上相对位置的方法 2. “铜死亡”是一种依赖于铜的细胞死亡方式。具体过程如下图。其中FDX1和DLAT都是特定的功能蛋白。下列叙述正确的是（　　） A. 铜离子诱导的细胞死亡不属于细胞坏死，属于细胞凋亡 B. 敲除FDX1基因后，可能会导致细胞质基质中丙酮酸含量升高 C. 在高浓度铜的诱导下，人成熟红细胞较淋巴细胞更易发生铜死亡 D. 通过抑制FDX1基因的表达来减弱蛋白毒性应激反应，即可避免细胞死亡 3. 盐胁迫环境下，过多的Na+积累在细胞内，会造成Na+/K+的比例异常，从而导致细胞内部分酶失活，影响蛋白质的正常合成，植物根部细胞对此形成了应对策略，部分生理过程如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 通过外排或将Na+区隔化在液泡中可降低Na+过量积累对胞内代谢的影响 B. Na+以主动运输（转运）的方式进入液泡，有利于提高液泡内渗透压，增强细胞吸水能力 C. K+借助KUP蛋白进入细胞有利于维持正常的Na+/K+比例，该运输方式为协助（易化）扩散 D. P型和V型ATP酶转运H+可为NHX蛋白、CLC蛋白分别转运Na+和Cl-提供动力 4. 光呼吸是植物利用光能， 吸收 O2并释放 CO2的过程。研究者将四种酶基因（GLO、CAT、GCL、TSR）导入水稻叶绿体， 创造了一条新的光呼吸代谢支路（GCGT 支路），培育了一种全新的转基因植物，该转基因植物细胞内的相关代谢过程如图所示。 据图分析，下列推测正确的是（ ） A. 由PGA 形成C5的过程发生在叶绿体基质中，该过程需要光反应提供的NADH、ATP 参与 B. C5与O2结合的过程发生在线粒体基质中，该过程需要有一定光照条件 C. 光呼吸过程所利用的 C，一部分可重新进入卡尔文循环形成糖类等有机物 D. 该转基因植物发生了基因突变，GCGT支路可以降低碳损失从而提高光合效率 5. 甜瓜是一种耐淹性较强的品种。为研究其耐淹性机理，研究人员将甜瓜幼苗进行水淹处理，一段时间后检测幼苗根部和叶片细胞中酶a和酶b的活性，结果如图1；图2为甜瓜幼苗细胞中存在的部分代谢途径。下列说法正确的是（ ） A. 水淹前后，甜瓜幼苗无氧呼吸的产物主要是乳酸 B. Ⅱ、Ⅲ过程在甜瓜幼苗细胞中均能发生且产生少量ATP C. 酶a和酶b均存在于甜瓜幼苗细胞的细胞质基质中 D. 水淹时间越长，酶a和酶b的活性越高，叶的无氧呼吸强度更高 6. 植物体的生长发育受到外源光信号和内源激素的共同调控，植物的光敏色素有两种类型，红光型（Pr）和远红光型（Pfr），Pr吸收红光后会转化为Pfr，结合图中信息，下列相关叙述正确的是（　　） A. 结合图示推断，可以进入细胞核内发挥作用的是Pr B. 生长素主要促进细胞质的分裂，细胞分裂素主要促进细胞核的分裂，二者协同促进细胞分裂 C. 生长素的受体在细胞核内，而细胞分裂素和蓝光的受体都在细胞膜上 D. 与光合色素相比，光敏色素在远红光的区域具有吸收光谱 7. 植物--丛枝菌根真菌（AM，脂质缺陷型）共生是自然界中广泛存在共生形式，AM菌丝进入根皮层细胞内经过连续的双叉分枝形成丛枝。AM可以促进植物根系吸收磷酸盐，植物为AM提供脂质促进丛枝形成。科学家研究了苜蓿是如何调节脂质合成及输出，从而维持互惠共生稳定的分子机制，结果如图，下列说法正确的是（　　） A. 从共生初期到后期，STR基因表达量逐渐升高，促进丛枝形成 B. ERF12与ERM相互作用并在丛枝形成过程中起协同作用 C. ERF12自我转