第7课 找苹果-键盘侦测（导学案）2023-2024学年五年级第6册信息技术滇人版

班级： 姓名： 《7.找苹果——键盘侦测》 教师寄语：从小事做起，脚踏实地，才能畅通无阻呀！ 【学习目标】： 1.学会使用 指令； 2.学会使用指令和 指令； 3.学会使用 指令； 4.学会使用 指令。 【学习重、难点】： 重 点：为角色编写代码； 难 点：自己体验创作编写代码作品。。 【学习过程】： 1、 角色分析、明确目标 二、任务驱动、获取新知 任务一：角色就位 想一想，要用哪条指令来控制小老鼠的方向？ 任务二：完成小老鼠的运动。 小老鼠运动的指令是“移动10步”，加上方向和键盘侦测键实现小老鼠前后左右移动。 任务三：设置苹果造型 任务四：编写苹果代码 用以上两条指令来完成操作吧！ 三、能力提升，知识拓展 刚刚的游戏中，老鼠一共吃掉了几个苹果？ 操作提示：添加变量 4、 作品展示与评价： 任务达成 任务 掌握 理解 了解 是否达到效果 角色添加 老鼠运动 苹果造型 苹果代码 变量使用 用画O的方式完成以上表格。 五、反思与收获 通过本节课的学习，你已经掌握的知识： 。 还不明白的知识点是： 。 .s. . .. ... 学科网（北京）股份有限公司 $$