第十单元 第21讲 课题1 影响世界的工业革命-【勤径学升】2025年高考历史一轮总复习配套课件（统编版）

历 史 第十单元　工业革命及影响下的世界 返回目录 　　从工业革命到俄国十月革命前（18世纪60年代至1917年），人类历史发生了翻 天覆地的变化。一方面，通过殖民扩张和商业贸易，西方主导的资本主义世界体系 形成；另一方面，工人运动兴起，马克思主义诞生；再者，亚非拉民族解放运动兴 起并逐渐走向高涨。 返回目录 项目 概览 政治 在工业革命的影响下，资本主义政治制度继续在欧洲大陆扩展，亚非 拉地区遭受殖民侵略，沦为殖民地半殖民地，掀起民族独立运动，社 会主义运动兴起，大大推动了人类的民主化进程 经济 两次工业革命大大提高了生产力发展水平，将人类历史分别推进到 “蒸汽时代”和“电气时代”，世界市场最终形成 文化 科学技术成为推动生产力发展的主要动力；在工业革命的影响下，文 学艺术出现了新的成就 返回目录 第21讲　影响世界的工业革命及马克思主义的诞生与传播 1. 通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻 变化，理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响。 2. 通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实 践，了解《共产党宣言》的主要内容，理解马克思主义产生的世界意义。 返回目录 课题1　影响世界的工业革命 [对应学生用书P194] 一、工业革命的背景 1. 兴起原因（必要性）： ⁠的产品不能满足国内外市场的扩大和需求的 增长，提高生产力成为当务之急。 手工生产　 返回目录 2. 兴起条件 因素 表现 政治前提 “光荣革命”后，国内政局稳定，政府积极鼓励经济发展 农业变革 农业资本主义发展迅速，为工业发展提供了充裕的农产品、 ⁠ ⁠和国内市场 殖民扩张 促进了 ⁠，获得了大量廉价的原材料和广阔的海 外市场 手工业 进步 ⁠发展水平较高，劳动分工细致，生产工具日趋专门 化，工人的生产技术日益纯熟，为技术改革和机器发明提供了条 件 自 由劳动力　 资本原始积累　 手工工场　 返回目录 因素 表现 科技发达 17世纪中期，英国已经成为欧洲的科学技术中心之一。生产技术 进步为工业革命奠定了基础 返回目录 ▶概念阐释　工业革命的概念 工业革命是指机器大工业取代工场手工业的过程，它既是一次技术革新，又是 一场社会革命，引起社会关系领域的一系列新变革。 返回目录 二、工业革命的进程 1. 第一次工业革命 （1）起止时间：18世纪60年代到19世纪中期。 （2）核心内容 ①生产手段的革命：从手工操作到机器生产。18世纪60年代哈格里夫斯发明 ⁠ ⁠，标志着工业革命开始。 ②生产组织的革命：从手工工场到机器工厂。1771年 ⁠开办第一家水力 纺纱厂，成为近代工厂的开端。 珍妮 纺纱机　 阿克莱特　 返回目录 （3）主要标志 ①表现：1785年，经过进一步改进的 ⁠开始在棉纺织工厂使用。 ②意义：蒸汽机是生产技术史上的一次飞跃，催生了交通工具的革命（汽船、火 车），人类进入“ ”。 瓦特蒸汽机　 蒸汽时代　 （4）扩展：从18世纪后期到19世纪中期，从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美。 （5）完成标志：19世纪中期，英国的机器制造业实现了机械化。 ▶名师点拨　正确区分工业革命开始和完成的标志 　　工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机。工业革命完成的标志不 是火车、机车和轮船的出现，而是机器制造业实现机械化的建立。 返回目录 2. 第二次工业革命 （1）时间：19世纪中后期。 （2）条件 ①欧美主要资本主义国家社会相对稳定，经济发展。 ② ⁠取得一系列突破性成果，新技术、新发明层出不穷。 自然科学　 返回目录 （3）成就 ①主要表现：电力技术的广泛开发和应用，使人类进入“ ”。 ②具有深远影响的成就：内燃机的创制和应用，带来更便捷的动力，汽车、飞机等 新式快速交通工具应运而生。 ③ ⁠的兴起令人瞩目，石油化工业获得发展。 ④通过新技术改造的旧产业部门焕发出新的活力。如炼钢、纺织、采煤、机器制造 和铁路运输等。 电气时代　 化学工业　 （4）特点 ① ⁠的指导，科学技术与生产紧密结合。 ②几乎在主要资本主义国家同时发生，范围广、规模大、进展更迅速。 ③美国与德国最为突出。 近代科学理论　 返回目录 ▶构图解史　对比归纳两次工业革命 返回目录 三、工业革命的影响 1. 生产力：使生产力出现了前所未有的大发展，给实现了工业化的各国带来了空前 的经济繁荣。 2. 生产关系：使生产组织与管理方式发生重大变革，建立了资本主义 ⁠ 制度。 3. 阶级结构：产生重大变化。 （1）工业资产阶级和 ⁠逐渐成为社会的两大阶级。 （2）技术人员、管理人员等中间阶层的力量也开始发展。 大工厂　 工业无产阶级　 返回目录 4. 社会生活：带来了巨大变化。 （1）以 ⁠为中心形成了很多城市，它们在国家社会生活中的地位日益 重要。 （2）人们的生活有所改善，人口增加明显。 5. 社会问题：导致了 ⁠加剧、工人居住条件恶劣、环境污染严重、 疾病与犯罪等一系列社会问题。 6. 世界面貌 （1）使世界各地的联系日益紧密。 （2）主要资本主义国家凭借工业革命提供的强大经济和军事实力，向世界各 地扩张。 工厂　 社会贫富分化　 返回目录 ▶名师点拨　西方国家对外经济侵略手段的变化 　　早期殖民扩张采取公开的、野蛮的暴力掠夺方式，如贩卖黑人奴隶，抢劫 财富等；第一次工业革命后，西方列强对外经济侵略的主要方式是商品输出， 即以争夺商品销售市场和原料产地为主要手段；第二次工业革命后，随着生产 和资本日益集中，对外经济侵略的主要方式是资本输出，即以寻求投资场所、 瓜分世界为主要手段。 （3）19世纪末20世纪初，资本主义进入垄断阶段， ⁠最 终形成。 资本主义世界经济体系　 返回目录 ▶图解历史　资本主义世界体系与殖民体系、市场体系的关系 返回目录 1. 市场的需求日益增加是工业革命率先发生于英国的根本原因。 ⁠ ⁠ 2.18世纪30年代凯伊发明的“飞梭”催生了新技术的发明，因而它是工业革命开始 的标志。 ⁠ ⁠ ⁠  　纠错：工业革命最早发生于英国，根本原因在于社会生产力的发展。手工业的生 产无法满足市场日益增长的需求是工业革命的直接原因和必要条件。　  　纠错：工业革命是机器大生产取代工场手工业的过程，“飞梭”属机器零部件而 不是机器，因而它不是工业革命开始的标志。18世纪60年代“珍妮纺纱机”的发 明，标志着工业革命的开始。　 返回目录 3. 英国率先开始和完成了工业革命，因而英国在两次工业革命中都发展迅速。 ⁠ ⁠ ⁠ 4. 垄断是第二次工业革命时期的产物，它阻碍了竞争，导致某些停滞和腐败，阻碍 了经济的发展与进步。 ⁠ ⁠  　纠错：英国在第一次工业革命时期，成为“世界工厂”，发展迅速；但第二次工 业革命时期，由于没有及时采用新技术，经济发展速度放缓，被新兴工业国美国和 德国等超越。　  　纠错：垄断是第二次工业革命时期生产与资本高度集中的产物，是生产力发展的 结果，属于生产关系的局部调整，促进了生产力的进步和经济发展。　 返回目录 [对应学生用书P195] 考向一　从“唯物史观”角度认识工业革命产生的原因及影响 史料一　由于英国个体商人资本不足，有限公司、联合的股份公司、为海外贸易提 供担保与分散风险的保险业等迅速发展。民间从海洋贸易获得的财富，通过新兴的 融资渠道与金融工具大规模流向工业部门，从而为工业革命准备了金融制度基 础……至1600年大约2/3的英国旧贵族在财政上入不敷出，他们所构成的社会上层结 构已接近解体的边缘。 ——龙登高《为什么不是西班牙而是英国完成制度原创——兼及明清中国的讨论》 （有删改） 返回目录 【问题探究】根据史料一并结合所学知识，概括指出工业革命首先在英国爆发 的原因。 【史料研读】史料一从英国近代公司制度、金融业的发展、海外贸易、旧贵族的衰 败等，说明工业革命在英国发生的原因。 试答： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   【答案提示】资本主义制度的确立为工业革命爆发提供了制度保障；殖民活动和圈 地运动促进了资金积累和市场需求扩大；近代公司制度、金融制度的产生；旧贵族 的衰落。 返回目录 史料二　英国就业人口比重 【问题探究】根据史料二并结合所学知识，指出英国就业人口发生的变化，并分析 出现这一变化的原因。 【史料研读】史料二图表反映英国在1841年至1877年间，就业人口在工业领域比重 上升明显。 返回目录 试答： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   【答案提示】变化：农业和服务业人口比重下降，工业人口比重上升。原因： 圈地运动迫使农民离开土地，进入工厂做工；工业革命开展，工业吸引了大量 就业人口。 返回目录 史料三　到17、18世纪之交……工业革命中心曼彻斯特浓烟滚滚，污水横流，方圆 几英里草木不生。在不到100万人口的伦敦，有小偷1万，白天乞丐成群，晚上则明 火执仗地抢劫。 ——摘编自董正华《世界现代化进程十五讲》 【问题探究】根据史料三并结合所学知识，简析工业革命的影响。 【史料研读】史料三说明工业革命造成的环境污染、社会矛盾尖锐等消极影响。 试答： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   【答案提示】环境污染严重；贫富分化加剧，社会矛盾尖锐；促进马克思主义 的诞生。 返回目录 【史论总结】全面认识工业革命的影响 （1）两次工业革命中新型交通和通讯工具的发明为世界联系的加强提供了条件， 推动了整体世界的形成和发展。 （2）工业革命是人类由农业文明向工业文明转变的转折点。 （3）工业革命推动了全球的近代化进程，带来了政治上的法治化、民主化，经济 上的工业化和城市化，思想文化上的科学化，社会生活上的文明化。 （4）工业革命带来了严重的社会问题：无产阶级相对贫困化的问题（包括童工问 题）；城市化问题（如伦敦人口剧增）；严重的集群性的社会问题；特殊人群（失 业者、退休者、残疾人等）的生活保障、医疗健康、教育、住房、社会服务（社会 工作）问题；等等。 （5）工业革命也造成了自然环境的恶化和资源的过度消耗，影响了人类的可持续 发展。 返回目录 考向二　从“比较史学”角度认识两次工业革命的异同点 史料一　新生的工业能够这样成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工 厂代替了作坊，从而把中等阶级中的劳动分子变成了工人无产者，把从前的大商人 变成了工厂主。 ——恩格斯《英国工人阶级状况》 返回目录 【问题探究】史料一反映了工业革命怎样的特点？ 【史料研读】史料一反映第一次工业革命造成的生产组织形式的变化和社会阶级发 生的变化。 试答： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   【答案提示】机器生产取代手工劳动，工厂取代手工工场；工业资产阶级和工业无 产阶级成为社会的两大阶级。 返回目录 史料二　在以前时代的大发明中，我们看见实际生活的需要推动技术家取得进一步 的成就。但在19世纪，我们就看见为了追求纯粹的知识而进行科学研究，开始走到 实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明…… ——《世界历史资料汇编》 【问题探究】依据史料二分析第二次工业革命的突出特点。 【史料研读】史料二说明第二次工业革命以来，科学与技术实现了紧密结合。 试答： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   【答案提示】科学与技术紧密结合；推动了生产力的发展，取得巨大成果。 返回目录 【史论总结】两次工业革命的区别 （1）第一次工业革命 ①生产方式：机器生产代替手工劳动。 ②技术来源：来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合。 ③开始部门：首先发生在棉纺织业，主要集中于轻工业领域。 ④范围：首先发生在英国，后缓慢扩展到其他国家。 返回目录 （2）第二次工业革命 ①生产方式：垄断组织成为重要生产组织形式。 ②具有坚实的科学理论基础，科学与技术紧密结合。 ③侧重于基础工业、重工业、能源工业。 ④几乎在几个主要资本主义国家同时发生；在一些国家（如德国和日本）两次工业 革命交叉进行。 返回目录 【真题引领】（2023·海南高考，T12）17世纪，欧洲贵族男性穿着华美、妆容精 致，且以戴假发和编发辫为时尚。从19世纪中叶开始，工业资产阶级引领服装潮 流，男装简洁而实用。这一变化主要体现了（　　） A. 科技进步提高生活水平 B. 思想解放推动政治变革 C. 工业革命促进经济发展 D. 社会变迁影响流行风尚 答案　D 返回目录 命题立意 本题以服饰服装为切入点，考查工业革命影响及时空观念、历史解释 知识衔接 工业革命不仅带来经济和生产方式变革，推动了世界市场的形成，也 改变人们生活方式与价值观念，时间观念日益增强 返回目录 解题突破 根据材料可知，17世纪，欧洲贵族引领服装潮流，而到了19世纪中 叶，随着工业革命的推进，适应工业革命需要的，简洁的男装成为时 代潮流，工业资产阶级开始引领潮流，反映了社会变迁对风尚流行的 影响，故D项正确。材料信息强调的是工业革命和科技发展对着装的 影响，不是生活水平问题，排除A项；材料中没有体现思想解放对服 饰流行的影响，排除B项；材料体现的不是工业革命与经济关系，C 项不可选 返回目录 [真题演练] 1. （2022·重庆高考）1895年，马克斯·韦伯在谈及帝国东部地主中占据领导地位的 普鲁士容克阶层时说“他们自己负担劳动，如今陷入经济上的殊死搏斗，没有任何 国家经济政策可以帮助他们脱离苦海并将其带回到旧日的社会角色当中。”据此可 知，当时德国（　　） A. 工业化引起社会结构的深刻变化 B. 普鲁士贵族阶层丧失了政治权力 C. 区域间的经济结构发生重大改变 D. 社会福利改革落后于经济的发展 命题立意　本题考查德国资本主义制度建立及其局限性，涉及时空观念、历史解释 能力考核。 返回目录 真题解析　德国容克阶级是指原来的贵族阶级，在德国传统社会中处于主导地位， 但从材料信息看，1895年即第二次工业革命时期，旧容克阶层陷入了困境，旧时光 却一去不复返了。由此可见，材料体现了第二次工业革命对德国社会的深刻影响， 故选A项。材料体现了容克在经济上的困境，不表明其失去了政治权力，实际上， 这一时期，容克阶层仍处于德国政治的主导地位，排除B项；材料没有反映区域间 经济结构的变化，排除C项；材料没有体现福利改革与经济发展的关系，排除D项。 答案　A 返回目录 2. （2021·湖南高考）欧洲最早出版的科学期刊是19世纪中叶首批成立的各国科学院 的院刊。随着科学家按其专业组成专业性学会进行研究，到1921年科学期刊已增至 2.5万种，其中大部分是在19世纪后期增加的。这反映了（　　） A. 科学研究日趋大众化 B. 科技成果改变人类生活 C. 科学院数量迅猛增加 D. 科学与技术结合更紧密 命题立意　本题通过科学期刊的变化，考查第二次工业革命的特点及时空观念、历 史解释。 返回目录 真题解析　据材料“其中大部分是在19世纪后期增加的”可知，随着第二次工业革 命的开展，科学与技术的紧密结合，专业性的期刊大量出现，反映出专业性的科学 技术不断发展，故选D项。材料“按其专业组成专业性学会进行研究”信息说明科 学研究的专业性，没有体现大众化，排除A项；材料只是提及科学期刊的增加，没 有涉及到生活的改变，排除B项；科学期刊迅猛增加，而不是科学院，排除C项。 答案　D 返回目录 1. （2023·杭州质检）“从前的日色变得慢，车，马，邮件都慢。”第二次工业革命 开始后，汽车的发明缩短了通行时间，而飞机的发明更是为人类的出行插上了翅 膀。汽车、飞机这些新式快速交通工具的出现，主要有赖于（　　） A. 电力技术的开发 B. 蒸汽机的改进 C. 化学工业的兴起 D. 内燃机的应用 解析　第二次工业革命时期，内燃机体积小、功率大，被应用于交通运输领域，出 现汽车和飞机，故D项正确。 答案　D 返回目录 2. （2024·广州调研）19世纪末20世纪初，发源于英国的现代体育运动已传播至整个 帝国范围内，并进一步扩散到阿根廷和巴西等国家，板球、足球等英式运动发展成 为一种世界性体育项目和全球性的文化现象。这种现象反映了（　　） A. 工业社会推动休闲方式的变革 B. 公正合理的国际新秩序建立 C. 传统社会开始向现代社会演变 D. 现代体育的理性化与规范化 返回目录 解析　19世纪末20世纪初，第二次工业革命完成，随着世界市场的形成，伴着商船 一起带走的不仅是机器和机器制成品，包括体育运动在内的西方文化也随之传到世 界各地，故A项正确。公正合理的国际新秩序至今也未建立，故B项错误。此时期是 第二次工业革命完成的时间，“开始”说法错误，故C项错误。材料主旨是起源于 英国的体育运动传播，并没有涉及其理性化、规范化的信息，故D项错误。 答案　A 返回目录 课 时 检 测 训 练 点击进入word版 返回目录 $$