5.3平行线的性质 检测题 2023—2024学年人教版数学七年级下册

2024-03-07
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内容正文:

5.3《平行线的性质》检测题 1、 选择题 1、如图,在△ABC中,∠C=90°。若BD∥AE,∠DBC=20°,则∠CAE的度数是( ) A、40° B、60° C、70° D、80° 2.若一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角为( ) A.相等 B.互补 C.相等或互补 D.以上结论都不对 3.如图,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于E、F两点,若∠FEB=110°,则∠EFD等于( ) A、50° B、60° C、70° D、110° 4.如图,已知∠1=∠2,∠3=80°,∠4=(   ) A.80°  B.70°  C.60°  D.50° 5、如果∠A和∠B是两平行直线中的同旁内角,且∠A比∠B的2倍少30º,则∠B的度数 是( ) A、30º B、70º C、110º D、30º或70º 6.下列图形中由AB∥CD能得到∠1=∠2的是( ) 7.下列命题正确的是( ) A、若∠MON+∠NOP=90º则∠MOP是直角 B、若α与β互为补角,则α与β中必有一个为锐角,另一个为钝角 C、两锐角之和是直角 D、若α与β互为余角,则α与β均为锐角 8.两条直线被第三条直线所截,那么下面说法正确的上是( ) A、同位角相等 B、内错角相等 C、同旁内角互补 D、以上都不对 9.已知l1 ∥l2,∠1=120°,∠2=100°,∠3=(    )            A.20°   B.40°  C.50°  D.60°                  10.如图,,A、B为直线上两点,C、D为直线上两点,则与的面积大小关系是( ) A、 B、 C、 D、不能确定 11.已知:如图,l1∥l2,∠1=50°, 则∠2的度数是( ) A、135° B、130° C、50° D、40° 2、 填空题 12.如图,直线,,则∠ACB=______。 13.如图,直线a∥b,直线c与直线a、b相交,若∠1=47º,则∠2的度数为_______。 14.如图、已知AE∥BD, ∠1=130°, ∠2=30°,则∠C= 。           15.如图,已知AB∥CD,直线EF与AB、CD相交于E、F两点, EP平分∠AEF,过点F作PF⊥EP;垂足为P,若∠PEF=30,则∠PFC=    。 16.如果两条平行线被第三条直线所截,一对同旁内角的度数之比为2:7,那么这两个角分别是_______________。 17.如图,已知AB∥CD,则∠1、∠2、∠3之间的关系是     。 18.如图,直线DE交∠ABC的边BA于点D,若DE∥BC,∠B=70°,则∠ADE的度数是   。 C A E D B 3、 解答题 19.如图,AB∥CD,直线FG平分∠AOE ,∠1=40°,则∠2是多少度? 20.平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系。图a O (1)如图a,若AB∥CD,点P在AB、CD外部,则有∠B=∠BOD,又因∠BOD是△POD的外角,故∠BOD=∠BPD +∠D,得 ∠BPD=∠B-∠D。将点P移到AB、CD内部,如图b,以上结论是否成立?若成立,说明理由;若不成立,则∠BPD、图b ∠B、∠D之间有何数量关系?请证明你的结论; 图c (2)在图b中,将直线AB绕点B逆时针方向旋转一定角度交直线CD于点Q,如图c,则 ∠BPD﹑∠B﹑∠D﹑∠BQD之间有何数量关系?(不需证明); (3)根据(2)的结论求图d中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数。 图d 21.已知∠AGE=∠DHF,∠1=∠2,则图中的平行线有几对?分别是?为什么? 22.如图,已知AB∥CD∥EF,GC⊥CF,∠ABC=65º,∠EFC=40º,求∠BCG的度数。 23.如图,AB∥CD∥GF,∠1:∠D:∠B=2:3:4,求∠1的度数? 24.如图:已知直线m∥n,A、B直线n上两点C、P为直线m上的两点。 (1)请写出图中面积相等的各对三角形:___________________________________________; (2)如果A、B、C为三个定点

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