必修下册必背篇目-备战2024年高考语文名句名篇默写统编教材必背篇目近三年各地区模考题汇编（全国通用）

《谏太宗十思疏》理解性默写（学生版） 1.【2024广东深圳一模】魏征在《谏太宗十思疏》中提醒唐太宗：历代帝王中有好开局的很多，然而“_________________”；这并非因为创业易而守业难，而是因为其人一旦得志“_________________”，最终导致民心背离。 2.【2024安徽期末】魏征在《谏太宗十思疏》中，以“木”“水”设喻，指出若要树木生长得好，泉水流得远，一定要“_________________”和“_________________”。 3.【2024河南周口期末】《谏太宗十思疏》中，魏征以“_________________，_________________”为喻，从反面告诫唐太宗要在安逸环境中有危难意识，戒奢侈，行节俭，保持宽厚道德，克服欲望，方能立于不败之地。 4.【2023湖南模拟】在《谏太宗十思疏》中，为了使抽象的道理具体化，深奥的问题通俗化，便在首段开端以“木固其根”“水浚其源”比况，说明“___________，____________”的道理。 5.【2023全国模拟】小刚最近发表了一篇《漫话成语，巧学文言》的学术论文，文中提到了我国的成语有很多都来自古诗文，比如“善始善终”就源自魏征《谏太宗十思疏》里的“_________________，_________________”这句。 6.【2024河南郑州一模】在《谏太宗十思疏》中，魏征认为如果唐太宗能全面做到“十思”和弘扬“九德”，并且在用人和从谏方面做到“_________________，_________________”，那么治理好国家就是一件很轻松的事情。 7.【2023江西鹰潭二模】魏征在《谏太宗十思疏》中用“海纳百川”的道理告诫唐太宗不要骄傲自满的句子是“_________________”，用“网开一面”的典故告诫唐太宗要有好生之德，不要过度狩猎的句子是“_________________”。 8.【2023黑龙江齐齐哈尔期末】魏征《谏太宗十思疏》中用水和舟作喻，告诫君主的句子是“_________________，_________________”。 9.【2023河南濮阳阶段】《谏太宗十思疏》中，魏征用河流和树木作比，反面申述国君德行不深厚，是不能让国家长治久安的句子是：“_________________，_________________。” 10.【2023湖北高三阶段】魏征在《谏太宗十思疏》中劝唐太宗虚心采纳臣子意见、端正自身以贬斥奸邪的句子是：“_________________，_________________。” 11.【2023江苏连云港高三阶段】在《谏太宗十思疏》中，魏征用“_________________，_________________”，表明对人的态度不同，其结果反差强烈，这说明能否恭俭下人是事业成败的关键。 12.【2023山西太原期中】在《谏太宗十思疏》中，魏征认为，要想泉水流得远，“_________________”；要想国家安定，“_________________”。 《阿房宫赋》理解性默写（学生版） 1.【2024陕西西安高三期末】杜牧《阿房宫赋》中，从“取”和“用”两方面来写秦因奢靡丧失民心的两句是“_____________________，_____________________”。 2.【2024辽宁锦州高三期末】“赋”体之文多铺采摘文，善用夸张，如杜牧在《阿房宫赋》中以“_____________________”来表现阿房宫的规模宏大，占地极广；以“_____________________”来谴责统治者对搜刮的财物毫不珍惜视为尘泥。 3.【2024浙江一模】杜牧《阿房宫赋》寓褒贬于叙事之中，开篇即以蒙太奇手法暗示秦人以庞大的资源耗费建造奢华阿房宫：“_____________________，_____________________”。 4.【2024河北唐山高三期末】得民心者得天下，这个道理千古不变，正如《阿房宫赋》中杜牧指出，六国足以抵御秦国而保全自己的途径是“___________________，___________________”。 5.【2024山西晋城高三期末】《红楼梦》中，用“丰年好大雪，珍珠如土金如铁”描写权贵之家的豪富奢侈之气。《阿房宫赋》中也有与之相近的句子“______________，______________”。 6.【2024上海静安一模】《阿房宫赋》《六国论》都是针砭时弊的名篇，杜牧认为六国和秦国灭亡原因是统治者骄奢淫逸不能“______________”，《六国论》阐发六国破灭原因是“______________”。 7.【2024天津高三期末】游览西安，面对阿房宫纪念遗址，不觉想起《阿房宫赋》文以“_