内容正文:
第十单元 课题1 酸、碱与指示剂作用
1.下列溶液,能使无色酚酞变红的是( )
A.硫酸 B.盐酸 C.醋酸 D.石灰水
2.取四朵用石蕊溶液染成紫色的纸花,分别喷洒下列液体,能观察到纸花变红的是( )
A.氢氧化钠溶液 B.稀盐酸 C.蒸馏水 D.食盐水
3.向滴有石蕊试液的蒸馏水中通二氧化碳,溶液呈( )
A.无色 B.紫色 C.红色 D.蓝色
4.在某班举行的元旦晚会上,某同学为大家表演了小魔术,他将一张白纸展示给大家,然后用喷壶向纸上喷了一些无色液体,“新年快乐”的红色大字立刻显现于纸上。他所用的试剂可能是下列哪一组?( )
A.酚酞——盐酸溶液 B.酚酞——氢氧化钠溶液
C.石蕊——盐酸溶液 C.石蕊——氢氧化钠溶液
5.“果导片”是一种常用缓泻剂,主要成分是酚酞。某同学欲将其作为酸碱指示剂的替代品,他将“果导片”研成粉末放入酒精中,搅拌、静置,取上层清液滴入白醋和食盐水中,看到______________________,滴入澄清石灰水中发现______________________,确定“果导片”可作酸碱指示剂使用。当他用饮料吸管向滴有“果导片”清液的澄清石灰水中吹气时,可观察到____________的现象。该反应的化学方程式为___________________________________。
6.某化学兴趣小组探究采用下列花汁制作酸碱指示剂,实验记录如下:
指示剂(花汁)
在不同溶液中的颜色变化
盐酸
酒精溶液
氢氧化钠溶液
石灰水
红玫瑰
粉红色
粉红色
绿色
绿色
万寿菊
黄色
黄色
黄色
黄色
月季花
浅红色
红色
黄色
黄色
根据上表信息完成:
(1)不能作酸碱指示剂的是____________________________________。
(2)小明用此月季花花汁检测附近纸厂排放废水的酸碱性,溶液显黄色,则此废水显____________性。
(3)小萍用此月季花花汁测知家中花盆土壤显酸性,你认为改良此土壤加入_________最合理。
7.某同学用如图所示的装置,利用碳酸饮料(如雪碧)中溶解的二氧化碳气体进行下列实验。请完成有关问题:
(1)打开饮料瓶塞,会产生大量气泡的原因是_______________________________________。
(2)如果试管中盛紫色石蕊试液,观察到的现象是____________________________________,产生这一现象的原因是________________________。
(3)如果试管中盛澄清石灰水,观察到的现象是________________________,
写出反应的化学方程式:____________________________________。
8.锌、镁、铝等与盐酸反应时,放出大量的热。如图所示,把试管放入盛有20 ℃饱和澄清石灰水的烧杯中,试管中开始放入几块镁片,再滴入5 mL盐酸。试完成下列问题:
(1)写出试管中发生反应的方程式:____________________________________,它属于(填“吸热”或“放热”)____________反应。
(2)实验时可观察到烧杯内的澄清石灰水变____________,其原因是__________________。
第十单元 课题1 常见的酸
1.两只烧杯,分别装有质量相等的浓盐酸和浓硫酸,将它们在空气中放置一段时间,在这过程中( )
A.浓盐酸的溶质的质量分数逐渐增大 B.浓盐酸会变质
C.浓硫酸的溶质的质量分数逐渐增大 D.浓硫酸对杯底的压强逐渐增大
2.白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸的化学性质与盐酸相似,能腐蚀很多物质。下列最不容易被蚁酸腐蚀的是( )
A.镀锌水管 B.铜制塑像 C.大理石栏杆 D.铝合金门窗
3.下列物质中不能由金属和稀酸直接反应制得的是( )
A.AlCl3 B.ZnSO4 C.FeCl3 D.MgSO4
4.把铁粉和氧化铜的混合物加入到一定量的盐酸中,充分反应后过滤。在滤液中加入少量铁粉,无现象。下列判断正确的是( )
A.滤渣中一定不含铜 B.滤渣可能是铜和铁的混合物
C.滤液中含有FeCl2和盐酸 D.滤液中含有FeCl2和CuCl2
5.将一定量的空气依次通过足量的石灰水及浓硫酸,分别被除去的是( )
A.氮气、氧气