专题14 作文（讲）-【中职专用】2024年中职高考语文二轮复习专项突破（河南适用）

课堂小结 【中职专用】2024年中职高考语文二轮复习专项突破（河南适用） 14 作 文 课堂小结 考情分析 02 考纲解读 01 备考策略 03 目录 考纲解读 《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）“学业质量水平”描述中明确提出： 在表达时，能做到中心明确、内容完整、结构清楚；语言表达简明、连贯、得体； 在表达时，力求概念准确，判断合理，推理具有逻辑性，做到中心突出，内容具体，语言流畅； 能在表达中运用富有文化意蕴的语言材料和语言形式，增强语言的表现力。 考纲解读 根据课程标准和对口升学考试的要求，在作文方面，要求考生会写一般的记叙文、议论文及常用应用文。所写文章要求做到以下几点： 符合题意；符合文体要求； 围绕中心，条理清楚，正确地遣词造句； 中心明确，思想健康； 选材得当，结构完整，语言通顺； 书写规范，正确使用标点符号等。 考情解析 从中招考试及普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试（以下简称对口开学考试）的作文题目来看，材料作文、话题作文和命题作文三种命题形式仍将是主流。 从命题范围来看，考试作文命题关注学生的成长，注重引导学生关注他人、关注社会、关注自然，以利于学生自由表达、多角度表达和有创意地表达。 因此，考生在写作之前，一定要审清题意，明确话题内涵，选好角度，紧扣话题，确立一个明确的中心，并围绕这一中心展开写作。 备考策略 一、命题作文 考生必须以这个题目为作文的标题,一个字都不能改动。命题型作文一般由三个部分组成:一是题目;二是提示语,为考生打开写作思路做导引;三是要求,做字数和内容上的规定。那么,怎样才能写好命题作文呢? 1.一个题目拿到手,我们需要明确它的体裁和人称。是记叙文、议论文、应用文,还是第一人称、第三人称等都要弄清楚。 2.要审好题。不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿? 找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。哪些地方详写,哪些地方略写。 3.目前,命题作文主要是记叙文,其中又以写人类记叙文和记事类记叙文为主。 如果是以写人为主的记叙文,就要把这个人最独特的、最与众不同的地方写出来,使其成为一个独特的人。一般来说,我们要描写一个人,就要调动各种描写手段,这些手段是要综合运用的,我们最常用的主要有四大类,即神态描写、语言描写、行动描写、心理描写。 如果是以记事为主的记叙文,就要把时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果写清楚。并安排文章的详略,重点地方要不惜笔墨,详细叙述。 1.在命题作文中,一般来说,如果题目中包含了记叙文的六要素之一的都应写成记叙文。如《我的未来不是梦》,题目中有六要素之一———人物(我);如果题目中出现了“论”“谈”“评”“小议”等字样,一般要写成议论文。 2.有些题目,命题者故意藏头去尾,使题目带有迷惑性,增加了审题的难度,用以考查考生思维的深刻性和敏捷性。如《心愿》这个题目,具有一定的迷惑性,审题有难度。对于这类题目,我们可以采用在原题前面加上“我”“妈妈”“班主任”等因素,使题目成为《我的心愿》《妈妈的心愿》《班主任的心愿》等,这样,题目的意思就明确了,文章体裁也就很容易确定了。 命题作文的审题与构思 3.另一些带有比喻或象征性的题目,如《暖流》《春风》等,则可以采用数学配方的方法。如果题目出的是比喻的喻体,写作时就配上本体去写;如果题目出的是象征性的事物,就配上被象征性的事物去写,如《暖流》,暖流是喻体,我们在写作时就可以从它的本体———同学的帮助、老师的关爱等角度去审题,中心就一目了然了。 命题作文的审题与构思 备考策略 二、话题作文 （一）审题与立意 1.理解话题的内涵。 许多话题包含了很丰富的内涵,我们可以将话题的含义由本义引向引申义、比喻义,这样不仅容易写,还能写得有深度、有新意。以话题“试卷”为例,试卷的本义指的是考试时应试人准备写答案或应试人已经写上答案的卷子。如果单从这一点来立意,就不好写。一个学生就用它的比喻义来写,“人生如同一张空白试卷,人生的试卷中有填空题、选择题、问答题,还有判断题、分析题,要你一一去解答”,然后就此展开来写,令人耳目一新,并达到了相当的理性高度。 2.准确理解话题,明确写作的范围和重点。 例如,话题“诚信”,其含义是诚实守信,一个学生写考试作弊后大胆承认自己的错误,显然只写了诚实,这就偏离了题意。 备考策略 3.审材料或提示语。 现在的话题作文一般都设计了一段材料语或提示语,是为考生理解话题意旨而创设的,对话题的意旨有一定的暗示作用。