内容正文:
河北省保定市定兴县天宫寺中学2022-2023学年七年级上学期期末语文试卷
一、(22分)
1. 阅读下面语段,回答问题。
自强不息的麦苗企盼生命力旺盛①的初春,它要用冬天 zhù xù______的力量期待那喷薄而出的瞬间;知知不休的鸣蝉迷恋骄阳如火的盛夏,它要与过往诀______别,用炽______热的情来迎接三个月的绚烂;暗香浮动的桂花垂青秋高气爽的九月,它要让天地生灵在美不胜收的辽阔与豁达中叹服感慨;傲霜踏雪的红梅则钟情白雪皑皑的寒冬,它一定会用全然不一样②的态度去翻译生命的另一种 jīnɡ cǎi______。
(1)按拼音写词语,给加点字注音。
zhùxù _________
诀 __________别
炽 __________热
jīnɡ cǎi _________
(2)选择恰当的成语代替语段画横线处的短语,任选一处作答。
_______,___________
2. 古诗文默写。
(1)学习要将“学”与“思”相结合,才能有所收获,正如《<论语>十二章》中“①_____________,思而不学则殆”所说;另外还应如诸葛亮在《诫子书》中所说的“②____________”,即学习必须静心专一。
(2)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“③______________,④______________”两句中把对友人的怀念之情托付给明月,表达对友人深切同情;王湾在《次北固山下》“⑤____________?⑥____________”两句中,托掠过晴空的大雁捎去故园之思。
(3)曹操在《观沧海》一诗中用“⑦___________,⑧___________”两句描写山岛一片欣欣向荣的景象,以衬托大海的勃发生机。(《观沧海》)
3. 阅读下面的语段,选出不正确的一项( )
家国情怀构建起中华文明的思想内核。古人强调读书为学不但要修身弘道,而且也要兼济天下。在崇尚知识、热爱读书文化传统熏陶下的历代有志之士,皆以家国天下为己任,勤学苦读,修齐治平。正是在中华民族耕读传家诗书继世、修身弘道兼济天下的读书文化和读书传统的熏陶下,一代又一代的读书人“报君亲恩、立民物命、传圣贤道”,使得中华文明( )数经兵戎四起、山河破碎的劫难,( )仍形成了维系民族精神的坚韧纽带,筑牢了凝聚家国共识的坚实基础。
A. “戎”字的第四笔是斜钩。
B. “情怀”“劫难”“坚韧”这三个词的词性相同。
C. 画线句主语是“有志之士”。
D. 括号中可填入的关联词语是“虽然”“但是”。
4. 班级组织以“有朋自远方来”为主题的综合性实践活动,请你参加并完成以下任务。
(1)本次综合性学习活动,计划邀请七(1)班王老师参加。负责此项任务小组为此设计了一张邀请卡:
尊敬的王老师:
您好!我班将于明天上午九点在本班教室举行“有朋自远方来”综合性学习活动,诚邀您前来观摩并点评。同学们都特别希望聆听您的拙见,衷心期待您莅临指导!
七(1)班
2022年10月26日
这张邀请卡中的四个画线词语,哪一个词语使用不恰当?请指出并改正。
_________应改为 _________
(2)老师搜集到了一些关于古人“交友”方面的故事,请你结合下面的故事,在班会上谈谈对“交友”的认识。
唐代大文学家韩愈才华横溢,但不能耐心听取别人的意见,且生活上有失检点,喜欢赌博。他的好友、诗人张籍并不因为韩愈才名远播,就对他姑息迁就,张籍一再给韩愈写信,直言不讳地劝告,终于使韩愈认识到自己的错误,幡然悔悟。韩愈从此以后把张籍当作至交。
二、(48分)
5. 阅读诗歌,回答后面的问题。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
秋 词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
(1)《天净沙·秋思》是一首元曲,其中“天净沙”是这首曲的 。
(2)下列理解和分析不恰当的一项是( )
A. 《天净沙·秋思》精选了多种有代表性的景物,组成一幅暮色苍茫的秋野图画。
B. 《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面,在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。
C. 两首诗词都采用了直抒胸臆的写法,形象地表达出各自对秋天的独特感悟。
D. 在表达手法上,前者则是动静结合、借景抒情,后者是议论、描写兼抒情。
(3)同是写秋,两位作者表露的心境有什么不同?
6. 阅读文言文,回答问题
【甲】
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
【乙】
季札之初使,北过①徐君。