内容正文:
汉语拼音
专题1拼音的拼写规则
探究1字母表
探究3
整体认读音节
【例】航天英雄翟(zhi)志刚、聂海胜、刘伯
【例】在两个字都是整体认读音节的词语后面
明、汤洪波参加表彰大会,请你根据姓氏
的括号里打“/”。
的首字母,按汉语拼音字母表顺序进行排
自私(
武艺(
枝叶(
列,以安排座位。正确的一项是()。
雨伞(
)考试(
)词语(
)
A.刘伯明
翟志刚
聂海胜
汤洪波
吐丝(
)乌云()狮子(
B.汤洪波
聂海胜
翟志刚
刘伯明
【解析】此题主要考查整体认读音节的知识,解答
C.刘伯明
聂海胜
汤洪波
翟志刚
此类题的关键是要熟记16个整体认读音节:zh
chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin
D.汤洪波
聂海胜
翟志刚
刘伯明
yun ying。做题时,经过分析,我们就不难发现:
【解析】此题考查《汉语拼音字母表》的掌握情况。
“雨伞”的“伞”,“考试”的“考”,“吐丝”的“吐”这几
解答此类题目时,先将姓氏首字母写出来:翟(Z)、
个字的音节不属于整体认读音节,除此之外,均为
爱(N)、刘(L)、汤(T),其中“翟”是个多音字,用作
整体认读音节。【答案】勾选:自私、武艺、枝叶、词
姓氏读“zh6i”。背诵字母表A、B、C、D…X、Y、
语,乌云、狮子
Z,我们知道正确顺序是:刘(L)、爱(N)、汤(T)、湿
(Z),故C项正确。【答案】C
探究4
声母、韵母的辨别
探究2
拼写规则
【例1】给加点的字补充声母。
【例】下列词语拼写,完全正确的一项是(
(1)知(
)己
自(i)己
A.陈旧(chen jiù)
绿色(Iǜsè)
(2)纪念(
ian)
联(
idn)系
永远(yǒng yuan)
西安(xi’an)
(3)容(
ng)易
农(
ng)艺
B.拒绝(jùjUé)》
全部(quan bu)
【例2】下列加点字韵母不同的一项是()。
凯旋(kǎi xuan)
暴雨(bàoyu)
A.截然
天街
B.倒霉
后悔
C.中国(zhong gu6)
湖北(Hiběi)
C.肿胀
洪亮
D.倾覆
法庭
浦宾路(PUBIN LU)华为(HUA WEI)
【解析】例1主要考查同学们对汉语拼音中声母的
D.李时珍(Li Shizhen)苏炳添(Su Bingtian)
掌握及运用情况。汉语拼音中,bp、n、gh、zh
Z、ch'c、shis等声母发音非常接近。本题涉及了
老赵(Lao Zhào)
小丽(Xiǎ0Li)
三个方面的知识:第一组是区别翘舌音与平舌音:
【解析】A项中(yong yuan.):B项中(jùjue):C项中
第二组是考查门与1的区别:第三组则是读音易
专有名词首字母大写,中国(Zhong gu6),“浦宾
混的字。例2考查对韵母的掌握。上述类型对声
路”路牌拼写正确,“华为”是商标,每个字母都要
母、韵母进行考查的题目,需要我们平时多认、多
大写:D项中人名按照姓和名分开写,姓和名的第
记,熟能生巧。【答案】例1:(1)zhz(2)n1
一个字母大写,笔名、别名等同样处理。D项人名
(3)rn例2:B
拼写全部正确。【答案】D
丨探究乐园小团初总圆同专题复习丨1
专题2拼音的特殊拼读
探究1
音变
【解析】轻声是四声的一种特殊音变,也叫“轻音”。
轻声与语法有着密切的关系,具有较强的规律性,
【例1】读句子,用拼音把句子写下来。
读轻声的七种情况:1,语气词“吗、吧、啊、哪”等,
国庆节那一天,爸爸在西安给爷爷买
如快走的:2.结构助词“的、地,得”,如高高地飞、
跑得快:3.时态助词“着、了、过”,如看着你、走了、
了一件皮袄。
去过:4名词的后缀“们、子、头”,如你们、曲子、石
头:要注意的是,人名中的“子”读“”,如墨子、韩
非子等:5.重叠式名词和重叠式单音节动词的第
二个音节、重叠式单音节动词中间的“一”,如张明
【解析】此题有一定的难度。题中两个“一”字发生
明,叔叔,看看、跳跳,看一看,听一听:6.双音节动
词重叠后的第二、第四个音节,如商量商量、打听
音变,规则为:“一”单独用或作序数时,读“y”,如
打听:7.某一些常用词语的第二个音节,这类读轻
第一:在去声(四声)前读“y”,如一个、一件:在非
声的音节需要记忆,没有捷径,如扁担、糊涂、漂
去声前读“y”,如一张、一条、一把。此外,此题还
亮.【答案】ADEFG
考查了许多拼音知识,如句首首字母大写、隔音符
号、轻声。【答案】Gu6 ging jie nàyi tian,bàba
探究3
儿化
zàixi'an gei yeye mai le yi jian pi'ao。
【例】“一会儿”的读音,正确的一项是(
【例2】给加点的汉字注上正确的音调。
A.yi hui er