2.1 坚持依宪治国 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024-03-07
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内容正文:

温故知新 (1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。 (2)对国家机关工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责。 (3)国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 (4)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。 1.宪法如何规范权力运行? 权力行使不任性 法无授权不可为 法定职责必须为 权力行使守程序 1 了解宪法权威 问题:1.你从主席抚按《宪法》宣誓中,明白什么道理? 2.国家领导人就职宣誓,有何意义? ①宪法具有至高无上的权威。 2023年3月10日,十四届全国人大一次会议选举产生新一届国家领导人,习近平当选国家主席、中央军委主席。习近平左手抚按《宪法》,右手举拳,庄严宣誓:“我宣誓,忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国,忠于人民,恪尽职守,廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。宣誓人习近平”。铿锵有力的宣誓声响彻人民大会堂。 ①有利于强化国家公职人员宪法意识,忠于宪法。 ②有利于维护宪法权威,保证宪法实施。 ③有利于在全社会营造,遵法学法,守法用法的良好氛围。 ②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。 宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。 ——习近平 维护宪法权威需要我们保障宪法实施,保障宪法实施要坚持依宪治国,加强宪法监督。我们每个人都要牢固树立尊重宪法、维护宪法的理念。 导入新课 2 . 1坚持依宪治国 第一单元 第二课保障宪法实施 核心素养目标 1.政治认同:理解宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律效力和法律权威,是一切组织和个人的根本活动准则。感受宪法在国家生活中的崇高地位,树立宪法至上的理念;体会宪法对我国的国家性质、基本制度、国家机构、公民基本权利和义务等内容的规定,懂得社会主义制度的优越性,增强国家认同感。 2.道德修养:自觉热爱宪法、拥护宪法。 3.法治观念: 提高对宪法重要性的认识,增强宪法意识 4.健全人格: 做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 5.责任意识: 培养责任意识,以国家主人翁的态度参与学习宪法,遵守宪法。 重点:宪法是根本的活动准则;宪法具有最高的法律效力。 难点:理解宪法是国家的根本法,树立宪法至上的观念。 自主学习 阅读课本,思考下列问题,在教材上划出要点。 1、我国宪法的构成有哪些? 2、我国宪法规定的主要内容有哪些? 3、为什么说宪法是一切组织和个人的根本活动准则? 4、中国共产党作为执政党,是如何以宪法为根本活动准则的? 5、宪法和普通法律有什么区别? 6、为什么说宪法是国家的根本法? ☆你知道两会的全称是什么吗? ☆我国的根本制度是什么? ☆我国治国的基本方略是什么? 作为中国公民,你对我们国家了解多少? ①两会的全称为:“中华人民共和国全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会议”。 ②我国的根本制度是社会主义制度。 ③我国治国的基本方略是依法治国。 运用经验 我们国家是这样的一个国家,政治、经济、文化、社会等各方面都有一定的制度,而这些基本的国家制度,这些最根本、最重要的问题,都是由我国宪法规定的。 给我们什么启示? 第一部分 根本的活动准则 《中华人民共和国宪法》神圣不可侵犯! 我国宪法的构成: 宪 法 序 言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 共四章一百四十三条 探究一 1.宪法的构成 10 1954年宪法 1975年宪法 1978年宪法 1982年宪法 时间: 1954年9月20日, 全国人大一次会议通过 时间: 1975年1月17日,四届全国人大一次会议通过 时间: 1978年3月5日,五届全国人大一次会议通过 时间: 1982年12月4日,五届全国人大五次会议通过 现行宪法 中华人民共和国宪法的发展历程 时间: 1949年9月29日, 中国政治协商会议第一届全体会议通过(临时宪法) 1949年文件 我国现行宪法是新中国第四部宪法。1982年4月28日《宪法修正案草案》对全民公布,宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见,并发动和组织广大群众进行全民讨论。在历时四个月的全民讨论中,广大群众表现出高度的政治热情和积极性,提出大量意见。全国80%以上的成年公民参加了讨论,台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。这部凝聚全国人民意志和智慧的宪法草案,历时七个多月之后,于1982年12月4日由第五届全国人大五次会议通过并公布实施。——这一天因而被

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