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高一下学期开学初考试物理试题
一、选择题,共56分(第1到第8题单选,每题4分共32分;第9到第12题为多选,每题6分,有漏选得3分,有一个错选的不得分,共24分。)
1.一物体由静止开始做匀变速直线运动,在时间t内通过的位移为x,则它从出发开始经过的位移所用的时间为
A. B. C. D.
2.两个大小相等的共点力,当它们间的夹角为120°时,合力大小为F,则当它们间夹角为90°时,合力大小为 ( )
A.F B. C.2F D.
3.在直线运动中,下列关于加速度的说法正确的是( )
A.速度很大,加速度就很大 B.速度变化量很大,加速度就很大
C.速度方向发生变化,加速度方向就发生变化
D.速度变化量的方向发生变化,加速度方向就发生变化
4.纯净水水站通常都按照如图的方式堆积水桶,设每个空水桶的质量为1 kg,则下列说法正确的是(g取10 N/kg)( )
A.下面某只水桶对上面的水桶的摩擦力等于N
B.下面某只水桶对上面的水桶的支持力等于N
C.下面的某只水桶会受到地面施加的静摩擦力
D.下面的某只水桶不会受到地面施加的静摩擦力
5.如图,吊灯的质量为m,轻细线AO和BO的A、B端是固定的,平衡时AO与竖直方向的夹角为θ,BO是水平的。关于细线AO段的拉力F1和BO段的拉力F2的大小,下列关系正确的是( )
A.F1=mg·cosθ B.F1=mg·sinθ
C.F2=mg·tanθ D.F2=
6.高铁已成为重要的“中国名片”。一辆由8节车厢编组的列车,从车头开始的第2、3、6、7车厢为动力车厢,其余为非动力车厢。列车在平直轨道上匀加速启动时,若每节动力车厢的牵引力大小均为F,每节车厢的质量均为m,每节车厢所受阻力均为f,则( )
A.列车的加速度为 B.列车的加速度为
C.第2节车厢对第3节车厢的作用力为
D.第2节车厢对第3节车厢的作用力为
7.如图所示,从倾角为α的足够长的斜面顶端,先后以不同的初速度水平向右抛出相同的两只小球,下列说法正确的是( )
A.两小球落到斜面上历时相同 B.两小球落到斜面上的位置相同
C.两小球落到斜面上时速度大小相同 D.两小球落到斜面上时速度方向相同
8.如图所示,B是水平地面上AC的中点,可视为质点的小物块以某一初速度从A点滑动到C点停止。小物块经过B点时的速度等于它在A点时速度的一半。则小物块与AB段间的动摩擦因数和BC段间的动摩擦因数的大小关系为( )
A. B. C. D.
9.如图甲,MN是倾角θ=37°传送带的两个端点,一个质量m=5kg的物块(可看作质点)﹐以4m/s的初速度自M点沿传送带向下运动。物块运动过程的v-t图像如图乙所示,取g=10m/s2。下列说法正确的是( )
A.物块最终从N点离开传送带
B.物块与传送带间的动摩擦因数为0.6
C.物块在第6s时回到M点
D.传送带的速度v=2m/s,皮带顺时针方向转动
10.两质点A、B从同一地点开始运动的速度-时间图像如图所示,下列说法正确的是( )
A.质点A的加速度为 B.时,B质点运动方向发生改变
C.时,B质点加速度方向不变 D.在时,A、B相距最远
11.在水平直轨道上运动的火车车厢内有一个倾角为30°的斜面,如图所示,小球的重力、绳对球的拉力、斜面对小球的弹力分别用G、T、N表示,当火车以加速度a向右加速运动时,则( )
A.若a=20m/s2,小球受G、T、N三个力的作用
B.若a=20m/s2,小球只受G、T两个力的作用
C.若a=10m/s2,小球只受G、T两个力的作用
D.若a=10m/s2,小球受G、T、N三个力的作用
12.如图甲所示,蹦床是一项有趣且具有挑战性的竞技体育运动,深受广大青少年喜爱。图乙是运动员到达最高点O后,竖直下落到A点接触蹦床,接着运动到最低点C点的情景,其中B点为运动员静止在蹦床上时的位置,不计空气阻力,运动员可看成质点。下列说法正确的是( )
A.由于运动员在最高点时处于失重状态,所以其惯性减小
B.运动员在B点静止时,他的重力与他对蹦床的压力是一对平衡力
C.运动员从接触蹦床到最低点的过程中,运动员的加速度先减小后增大
D.在C点时,运动员的加速度最大,且一定大于重力加速度
二、实验题20分。每空4分。
13.某小组用图甲所示实验装置完成“探究加速度与力、质量的关系”实验,图中小车的质量为M,小钩码的质量为m。
(1)下列说法正确的是 。
A.先释放小车,再接通电源
B.小钩码的质量应远小于小车的质量
C.每次改变小车质量时,需要重新平衡摩擦力
D.用图像探究小车加速度与质量的关系时,作图像
(2)将打点计时器接入频率为的交流电源上,某