3.2 依法行使权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

BY YUSHEN 思维导图 选举权和被选举权 自由 受教育权 监督权 政治权利 人身自由 其他权利 人身自由不受侵犯 人身尊严不受侵犯 住宅不受侵犯 通信自由和通信秘密受法律保护 文化权利 物质帮助权 劳动权 财产权 3.1公 民 基 本 权 利 社会经济与 文化教育权利 言论、出版、集会、结社、游行、示威 （批评、建议 、申诉、控告、检举 名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权 社会经济 文化教育 平等权 宗教信仰自由 特定人群权利 1 观看视频并思考： 你想对这些网暴、造谣者说什么？ 3 公民享有言论自由的权利，但是我们要依法行使权利。 3.2 依法行使权利 第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利 4 学习目标 明确权利界限，树立法治观念，增强权力意识，依法行使权利。（重点） 2.了解维护权利的方式，依法维权。（难点） 3.学会正确处理权益纠纷，学会依照程序维护自身权益。 行使权利有界限 第 一 章 节 6 我们拥有言论自由权，网络是一个自由的世界，我们想做什么就做什么。 你赞同网友的观点吗？ ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 有底线、有界限 有权不能胡来 探究与分享 男子小区遛狗不牵绳，老人上前提醒反遭一顿毒打，住进医院昏迷不醒。老人女儿选择报警，要求打人者付出代价。后来民警将男子传唤，最终作出拘留10天罚款500的行政处罚。 从该男子的经历中，启示我们在行使权利的时候要注意什么？ ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。P43 陈某与其6名工友向总包工头黄某追讨25万元左右的欠薪，协商无果。 随后，陈某在没有向司法所、建设办等有关职能部门报备寻求帮助解决的情况下，酒后自行爬上某营销中心楼顶，并以跳楼威逼项目部立即发工资的方式扰乱公共场所秩序，不听民警劝阻，造成周边群众围观拍照，影响恶劣，情节严重。最终对陈某扰乱公共场所秩序的行为予以7天的行政拘留。 ①我们公民应如何正确行使权利？ ②如果你是陈某，你会怎么解决这件事情？ ③公民行使权利应该按照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 案例展示：农民工讨薪 ③公民行使权利应该按照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。（P44） 1、公民应如何依法行使权利？ ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。（P43） ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（P43） 行使权利有界限 行使权利有要求 行使权利有程序 课堂笔记： 查阅宪法，了解我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定。 不得用言论进行诬告、陷害其他公民的活动； 不得用言论侮辱、诽谤、诋毁其他公民的人格尊严； 行使申诉、控告和检举权利的公民不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害国家机关工作人员； 任何人不得利用结社自由进行破坏社会秩序、损害公民健康、妨碍国家安全的活动； 任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动…… 我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 探究与分享 维护权利守程序 第 二 章 节 12 公民行使权利应依照法定程序，通过正确的途径和方式维护自身权益。 案例剖析 女孩的经历启示我们应如何维护自己的合法权利？ 那么，我们可以通过哪些方式维权呢 （1）含义： （2）原因： （3）要求： 有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。 每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识， 通过正确的途径和方式维护自身权益。 公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 2、公民维护权利守程序的含义、原因、要求？P44D1 课堂笔记： 张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决？ 村民张某在机械厂购买了一台小麦播种机，为周边村民播种小麦，并收取费用。不久，村民发现小麦出苗缺行，要求张某赔偿损失。张某前往厂家查找原因，厂家经过检查认为播种机无质量问题，但由于交付机器时未进行试机，未能发现出种口被堵挡。张某要求厂家承担赔偿责任，厂家只同意对播种机进行重新调试，不同意赔偿相关损失。 探究与分享 3、公民维权的方式？ 方式(P44)： 包括和解、调解、仲裁和诉讼等。 课堂笔记： 张某首先找到厂家负责人，将由于播种机故障给村民造成的损失与厂家负责人进行沟通。希望通过双方沟通解决纠纷。 和解 探究与分享 张某通过何种方式解决纠纷的呢？ 方式 参与人 适用 程序 依据 特点 和解 维护权利方式之一：和解 当事人