内容正文:
第2课时 图形与几何
北师版数学一年级上册
总复习
整体回顾
一
认识位置
认识图形
分类
1. 物体的位置:用前后、上下、左右来描述物体
的相对位置。
面对的方向
背对的方向
前
后
知识梳理
二
一
认识位置
2. 前后:前是指事物正面所对的位置,后是指事
物背面所对的位置。
3
3. 上下:上是指位置在高处;下是指位置在低
处。两个物体上下位置关系是相对的。
4. 左右:与左手对应的一边是左边,与右手对
应的一边是右边。
上
下
左手
右手
右
左
5. 辨别物体的位置时,对于不同的观察者,物体
的位置也不一样;对于同一观察者,站的方向
不同,位置也不同。
6. 物体的上下、前后、左右位置具有相对性,在
用上下、前后、左右描述物体的位置时,需要
先确定一个参照物。
(2)长方体的特点:长长方方的,有6
个平平的面,面有大有小。
1. 立体图形的特点:
(1)正方体的特点:方方正正的,有6
个平平的面,并且每个面是完全一
样的。
二
认识图形
6
(3)圆柱的特点:直直的,上下一样粗细,两头
是圆圆的、平平的,侧面着地时可以
滚动。
2. 按照立体图形的特点对几何图形(物体)进行
分类。
(4)球的特点:球没有平平的面,可以向任
意方向滚动。
1. 分类:在不同的物品中,把具有同一类特征
的物品归放在一起,并和与其他物品区分开。
2. 分类的方法:(1)确定分类标准;
(2)按标准进行分类。
3. 分类的标准不同,分类的结果也不同。
三
分类
综合应用
三
(教科书第100页练习)
图形与几何
1. 数一数,填一填。
左上图 有 个。
左下图 有 个。
右上图 有 个。
右下图 有 个。
3
2
4
5
2. 连一连,说一说。
2
8
2
6
3. 说一说,填一填。
4. 看一看,填一填。
上
左
下
说一说,笔筒的右边有什么?
统计与概率
说一说,可以分成几类?
我分成三类,因为……
我分的与你不同,我是……
答案不唯一。按水果的种类可以分为内部是
和内部是 的两类;按卡片的形状可以分为外部是 的,外部是 的,外部是 的三类。
谢 谢,同学们再见!
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