7.2.2用坐标表示平移 课件 2023—2024学年人教版七年级数学下册

2024-03-07
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人教版七年级数学下册课件 第七章 平面直角坐标系 用坐标表示平移 7.2.2 1 复习巩固 01 新课导入 02 课堂检测 03 延伸拓展 04 目 录 2 复习巩固 01 3 (1)什么叫平移? 在平面内,把一个图形沿某一直线方向移动一定的距离,会得到一个新图形。图形的这种移动叫做平移变换,简称平移。 (2)平移后得到的新图形与原图形有什么关系?  平移后图形的位置改变,形状、大小不变。 知识回顾 4 新课导入 02 5 掌握坐标变化与图形平移的关系; 能利用点的平移规律将平面图形进行平移; 会根据图形上点的坐标的变化,来判定图形的移动过程。 学习目标 6 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 x y 0 1 -1 -2 -3 -4 A(-3,-2) A(-3,-2) 向右平移5个单位 B (2,-2) A(-3,-2) 向右平移7个单位 C (4,-2) (-3+a,-2) A(-3,-2) 向右平移a个单位 a >0 新知探究 横坐标、纵坐标分别发生了什么变化 7 -4- 3 -2 -1 1 2 3 4 5 x y 0 1 -1 -2 -3 -4 A(3,-2) A(3,-2) 向左平移5个单位 B (-2,-2) B C A(3,-2) 向左平移7个单位 C (-4,-2) (3-a,-2) A(3,-2) 向左平移a个单位 a >0 新知探究 8 总结规律1 1、左、右平移:(a>0) 图形平移与点的坐标变化间的关系 向右平移a个单位 原图形上的点(x,y) ,           原图形上的点(x,y) ,           (x+a,y) (x-a,y) 向左平移a个单位 新知探究 9 -4- 3 -2 -1 1 2 3 4 5 x y 0 4 2 1 3 -1 A(3,-1) A(3,-1) 向上平移3个单位 B (3,2) B C A(3,-1) 向上平移5个单位 C (3,4) (3,-1+b) A(3,-1) 向上平移b个单位 b >0 新知探究 10 -4- 3 -2 -1 1 2 3 4 5 x y 0 4 2 1 3 -1 A(3,4) A(3,4) 向下平移3个单位 B (3,1) B C A(3,4) 向下平移5个单位 C (3,-1) (3,4-b) A(3,4) 向下平移b个单位 b >0 新知探究 总结规律2 2、上、下平移:(b>0) 图形平移与点的坐标变化间的关系 向上平移b个单位 原图形上的点(x,y) ,           向下平移b个单位 原图形上的点(x,y) ,           (x,y+b) (x,y-b) 新知探究 12 总结规律 图形平移与点的坐标变化间的关系 (1)左、右平移: 向右平移a个单位( ) (2)上、下平移: 原图形上的点(x,y) ,           向左平移a个单位( ) 原图形上的点(x,y) ,           x+a,y x-a,y 向上平移b个单位( ) 原图形上的点(x,y) ,           向下平移b个单位( ) 原图形上的点(x,y) ,           x,y+b x,y-b 左右平移,纵坐标不变,横坐标变化(左减右加) 上下平移,横坐标不变,纵坐标变化(下减上加) 新知探究 13 课堂检测 03 14 1. 在平面直角坐标系中,有一点P(-4,2),若将点P: (1)向左平移2个单位长度,所得点的坐标为_____________ ; (2)向右平移3个单位长度,所得点的坐标为_____________ ; (3)向下平移4个单位长度,所得点的坐标为_____________ ; (4)向上平移5个单位长度,所得点的坐标为_____________ ; (-6,2) (-1,2) (-4, -2) (-4,7) 课堂练习 15 2、在平面直角坐标系中,有一点P(-4,2), (1)若将P先向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度,所得坐标为_____________ 。 (2)若将P先向上平移3个单位长度,再向右平移5个单位长度,所得坐标为_____________。 (1,5) (1,5) 课堂练习 16 6 5 4 3 ` 2 1 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5

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