内容正文:
5 文化教育权利和自由
公民基本权利
4 社会经济权利
②政治权利和自由
6 宗教信仰自由
⑦ 其他权利
③人身自由
9.平等权
第二单元理解权利义务
第三课公民权利
第1框题 公民基本权利
八年级道德与法治下册 (RJ)
学习目标
1、 通过材料分析,了解公民的选举权和被 选举权.政治自由及监督权.增强参与社会生 活的意识
2.通过材料分析,合作探究,懂得公民的人 身自由不受侵犯.公民的人格尊严受法律保
护
3.通过观看视频,材料分析,知道文化教 育权利所包含的各项基本权利的内容,学会
珍惜权利。
CONTENTS
01.政治权利和自由
02.人身自由
03.社会经济与文化教育权利
04.课堂小结
01
政治权利和
自 由
·政治权利和自由
政治权利和自由的含义:依照宪法的规定, 我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过 各种途径和形式参与国家政治生活。
选举权和 被选举权
监督权
选举权和被选举权
情境一:小敏是八年级的学生,她的爸爸参加了新一 届人大代表的选举。小敏好奇地问爸爸准备投谁的票。
爸爸认真地说:“那这可要慎重了,参加选举是我们参 与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人 一定是真心为人民服务的人。”小敏说:“等我有了选
民资格,我也会认真投下我的一票!”
想一想:
1.小敏的爸爸投票选举人大代表,说明他有什么政治权利?
2 八年级 的 小 敏有没有选举权和被选举权?
《中华人民共和国宪法》第三十 四条:中华人民共和国年满十八 周岁的公民,不分民族、种族、 性别、职业、居住期限,都有选 举权和被选举权;但是依照法律 被剥夺政治权利的人除外。
音·选举权和被选举权是公民的- 项基本政治权利,行使这项权
义 利是公民参与管理国家和管理 社会的基础。
人民行使当家作主权力的重要形式
我国 宪法 规定
选举权和被选举权
·
条
件
中华人民共和国
龙法
监督权和政治自由
情境二:小敏爸爸作为一名人大代表经常在网上发表
言论并经常向有关部门提建议。还通过媒体实名举报 某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题。
思考:小敏的爸爸都行使政治权利和自由中的哪些 权利?他在举报时应该注意哪些问题?
提建议 发表言论
言论自由
政治自由
举报
监督权
我们注意到正在日本参加活动的NBA总裁亚当肖华回应休斯教火韩以总经理莫
重发表沙港不当言论一事。对亚当·肖华声称支持莫雷自由表达权和的说辞,我们
对此强烈不满和反对。我们认为,任何挑战里家主权和社会德走的唐论,不于
言论自由的范明。
为此,中央广描电视总台央视体育须道决定,立即智停NBA 季前善(中国套)
目前的转播安排,立即排查沙及NBA 的一切合作交流。
2019年10月8日收起全文^
按照自已的意愿发表言论
言论自由
为共同目地聚集公共场所表达 意愿
集会自由
通过出版物表达自已的思想
出版自由
意义:有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿
通过集体抗议 表达不满
示威自由
公共场所结伴行走表达意愿为了共同目的组成社会团体
政治自由
央规体育 V
4天1505来且数 eto com 已编磷
结社自由
游行自由
中央广操电视总台决视体育频道声明
V
意义:公民通过各种形式和途径行使监督权,有 助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心 全意为人民服务
监督权
注意 内容
批评、建议、 申诉、控告、 检举
不得捏造和 歪曲事实进 行诬告陷害
国家机关及其工作人员
国家机关及其工作人员
我国公民
02
人身自由
人身自由
情境三:随着新冠肺炎疫情防控阻击战进入攻坚 关键时期,普通民众居家防疫也已进入第二个14 天阶段。晚上,弟弟开始不耐烦了,吵着要出去, 但是小敏不让,弟弟生气地说:“姐姐,你侵犯了 我的人身自由。”
小敏是否侵犯了弟弟的人身自由?假如 你是小敏,你怎么劝说弟弟呢?
宪法如何保护我们的人身自由?
地位: 人身自由是公民最基本、最重要 的权利,只有在人身自由得到保 障的前提下,公民才能数立、自 由、有尊严地生活。
人格尊严 不受侵犯
住宅不受 侵犯
人身自由 不受侵犯
通信自由 和通信秘 密受法律
保护
是指公民的人身不受非法侵犯的自由
人身自由
找一找侵权表现:
内容 法律规定 侵权表现
人身自由不受侵犯 我国宪法规定:任何公民,非经人民检察 院批准或者决定或者人民法院决定,并由 公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁 和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人 身自由,禁止非法搜查公民身体 非法拘禁、
非法剥夺或
限制人身自
由、非法搜