(典型易错题)第二单元观察物体(二)解决问题-2023-2024学年四年级下册数学高频易错重难点专项培优卷(人教版)

2024-03-07
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 2 观察物体(二)
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 713 KB
发布时间 2024-03-07
更新时间 2024-03-07
作者 拓智优等生教育
品牌系列 -
审核时间 2024-03-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43727904.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元观察物体(二)解决问题 1.观察物体。 (1)观察下面的物体,从前面看到的分别是怎样的图形,连一连。 (2)以上3个物体,从哪面看到的图形相同? 2.一个物体从上面看到图形是,从右面看到的图形是 ,搭这样的物体最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。 3.从同一位置观察不同物体,你发现了什么? 4.一个立体图形从上面看是, 从右侧面看是,要搭成这样的立体图形,至少要多少个小正方体?最多可以有多少个小正方体? 5.学校图书室有科技书600本,文艺书的本数是科技书的3倍,故事书比文艺书和科技书的总和少120本.故事书有多少本?(列综合算式解答) 6.看图回答问题:    (1)画出从前面、上面、左面看到的图形。 (2)你发现了什么? 7.从右面观察下面的立体图形,看到的图形是什么形状? 8. (1)哪几个物体从上面看到的形状相同?(    )(填序号) (2)把物体①从左面看到的形状画在下面的方格纸中。 9.张立同学从家到图书馆去,他先向西200米走到路口,再向西北400米走到超市,又向北300米走到书店,最后向东500米到了图书馆。请你在图中画出张立同学回家走的路线(1个格子表示100米)。 10.把5个同样大小的正方体摆成下面的物体。从哪两个面看到的形状是相同的? 11.从上面看这3个物体,图形相同吗?从左面和前面呢?                            12.先填空,再连一连: 由(  )个正方体搭成。 13.如图分别是从两个角度观看同一粒骰子,当“3”点的骰子面向上时,底面的数字是什么?      14.下面这个图形是由8个小正方体拼成的,如果把这个图形的表面涂上红色,那么,只有一面涂红色的有多少个小正方体?有两个面涂红色的有多少个小正方体?只有3个面涂红色的有多少个小正方体?只有4个面涂红色的有多少个小正方体?只有5个面涂红色的有多少个小正方体? 15.观察这两个物体,把从前面和左面看到的形状分别并画下来。 从前面观察 从左面观察 通过观察比较发现:从同一方向观察不同的几何体,看到的形状_______________________。 16.看一看,说一说。 (1)从前面看,看到的图形是的有哪几个?看到的图形是的有哪几个? (2)从左面看,看到的图形是的有哪几个? (3)从上面看,看到的图形有相同的吗? 17.搭一个立体图形,从上面看到的图形是,从左面看到的图形是,你来搭一搭,在方格图中画出从前面看到的图形,你用了( )个小正方体。 18.摆一摆,看一看. (1)这3个物体,从哪面看到的形状相同? (2)从哪面看到的形状不同? 19.分别画出左图从前面、左面和上面看到的图形。 20.请你在方格内画出下面立体图形从上面、正面看到的形状。如果每个小正方形边长为4分米,正面看到的图形的周长是(    )分米。    21.分别画出三个物体从上面看到的图形;这三个物体从________面看到的图形是相同的。 22.想一想,画一画.   (1)在上图中再放一个 ,使得从上面看到的形状不变,有几种放法?     (2)在图中再放一个 ,使得从左面和前面看到的形状都不变,有几种放法? 23.认真观察下面的几何体,在方格图中填一填、画一画。 24. (1)上面3个物体,从(    )面看得的形状相同,从(    )面、(    )面看到的形状不同。(“前”“左”“上”) (2)请你画出最后一个物体从前面看到的图形。 25.桌上摆着一个由几个相同的小正方体搭成的立体图形,从它的正面看到的形状是A,从它的左面看到的形状是B. (1)它可能是下面的哪几个?在合适的图形下面画“√”. (2)按题目的要求搭小正方体,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体? 26.先数下图至少由( )个搭成,再画出从不同角度看到的图形。 27.搭一个这样的立体图形最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体? 28.认真动脑,我会做。 (1)移走方块(   ),从上面看到的是。 (2)移走方块(   )和方块(   ),从左面看到的是。 (3)移动方块(   )和方块(   ),并放到方块(   )和方块(   )的上面,从前面看到的是一个大正方形。 (4)把方块5移到方块6的前面,从左面看到的是什么图形? 29.看图回答问题。 (1)这3个物体,从(    )面和(    )面看到的形状相同,所看到的形状分别是: (2)这3个物体,从(    )面看到的形状不同,所看到的形状分别是: 我发现:从前面、左面和上面观察由小正方体组成的不同的图形,结果可能(    ),也可能(    )。判断是从哪个方向看到的图形时,需要转换到要观察的方向去思考。 30.找一找,画一画。 1.哪几个图形从上面看到的形状相

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