2.1 推动和平与发展 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

“声援巴勒斯坦人民国际日” 新知导入: 联合国为什么举行“声援巴勒斯坦人民国际日”纪念大会？表明了什么？你希望这个世界是怎样的？ 第一单元 我们共同的世界 第二课 构建人类命运共同体 2.1 推动和平与发展 第一单元：带领学生一起了解当今世界，认识人类共同面临的全球性问题，增强学生的全球观念和地球村“村民”意识，把为世界和平与发展作贡献的意识和愿望落实到具体行动中去。 2 阿富汗战争 200万人流离失所 两伊战争 伤亡人数约270万 叙利亚内战 至少35万人丧生 为什么要维护世界和平？ ①回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的伤痛难以忘却。 参战国和地区：61个， 卷入战争的人数：20亿以上， 作战区域面积：2200万平方千米， 伤亡：9000余万人， 死亡：5100余万人， 经济损失：5万多亿美元。 ②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。 中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民以巨大民族牺牲支撑起了东方主战场，为世界反法西斯战争胜利做出了重大贡献，中国人民抗日战争也得到了国际社会广泛支持。正是在世界各国人民的共同奋战下，世界反法西斯战争最终才取得胜利。 战争带来哪些危害？ ③第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。 01 战火导致的满目疮痍、生灵涂炭 02 人们在战争中失去家园、流离失所 03 核武器的使用所带来的毁灭性后果 04 经济倒退 环境污染 民族仇恨 破坏文明 第二次世界大战后，世界虽然总体上维持和平态势，但是战争的阴影从未远离...... 局部战争与冲突 霸权主义 民族问题 宗教冲突 恐怖主义 领土争端 笔记1：为什么要维护世界和平？ ①回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来了难以忘却的伤痛。 ②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。 ③第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。 ④和平与发展成为时代主题。 ⑤世界整体上维持和平态势，但战争的阴影从未远离。局部战争与冲突从未剪短，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁世界和平的种种因素依然存在。 研学活动 观点一：我们每个人都可以为维护世界和平做贡献 观点二：维护世界和平是国家和军队的事情，与我们中学生无关 议一议 公民：我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。 “当前形势下，金砖国家就巴以问题发出正义之声、和平之声，非常及时、非常必要。”在讲话中，习近平主席开宗明义。 作为国际事务中一支积极、稳定、建设性力量，金砖国家和新成员国在巴以问题上立场总体接近。当前形势下，金砖国家就巴以冲突协调立场，发出正义之声、和平之声，无疑可以为地区和世界的和平稳定注入强大正能量。 “今天，我们就巴以问题协调立场、采取行动，为扩员后的‘大金砖合作’开了个好头。”习近平主席强调。 【教学故事二】——故事呈案例，快乐好学习 本次峰会是金砖扩员后的首场领导人会晤。在“大金砖合作”的首次峰会上，习近平主席聚焦巴以形势发展和突出问题，深入阐明中方立场主张，引导与会各方最大程度凝聚共识、发挥金砖国家建设性作用，让世界更加读懂中国坚定维护国际公平正义的大国担当。 我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。 中国是如何维护世界和平的？ 国际社会：成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；派驻维和部队；签署核不扩散条约……人类运用多种方式维护和平，为实现和平不断进行新的探索。世界上维护和平的力量不断壮大，和平与发展成为时代的主题。 我国政府：我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。 公民个人：珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望；主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。 2.如何维护世界和平？ 研学总结 全球仍有10亿人生活在极端贫困之下，8.52亿人处于饥饿状态，每年500多万儿童因饥饿和营养不良而夭折。全世界有6亿人生活在危害健康和生命的环境中，11亿人无法得到安全饮用水，26亿人缺乏基本的卫生条件。 是什么阻碍着人类的发展？ 贫困！ ①消除贫困是当今人类必须共同面对的发展课题（必要性）P20 6.为什么消除贫困？ 23 读材料·思考材料说明了什么？ 美国人均GDP6.5万美元 人均每天约178美元 中国人均GDP1万美元 人均每天约27.4美元 最不发达国家人均每天低于2美元 ②世界经济发展不平衡，发达国家与发展中国家的差距仍然较大（现状）P20