内容正文:
人教版八年级下
第三课公民权利
第2课时
依法行使权利
了解维护权利的方式,学会依照法定程序维护自身合法权 3
益 。 ( 难 点 )
懂得依法行使权利,学会自觉规范自身行为
1 两道行使权 的辞腿。 明确权利边 ( 重 点)
以下行为是否正确,我们应该怎样正确行使权利?
我先上的,座位就’ 是我的,不让作滴?
大哥,这是我的座 位,麻烦您让一下
A15DE高
我国宪法规定:
公民在行使自由和权利的时候, 不得 损害 国 家的、社会的、 集 体 的利益 和其 他公民的合法的 自由和权利。
任何汉利 部有范围
不能滥 用权利
不能迢 越界限
公民应如何依法行使权利?
上任何权利都是有范围的,公民行使权和不能超越它本身的界限 不不
能滥用叔和
公民在行使自由和权和的时候,不得损害国家的,社会的集体的
利益和其他公民的合法的自由和权和
公民行使权利应该按照法定程序 按照规定的活动方式。步骤和过
程进行
1、 公民行使权利遵守正当程序的原因〔意义〕和要求
〔1〕原因:遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有
效防止和化解纠纷。
〔2〕要求:每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,
通过正确的途径和方式维护自身权益。
2、 公民应如何做到维护权利守程序
[1]公民行使权利应该接照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过
程进行。
[2]每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和
方式维护自身权益。
[3]公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利方式包括
协商、调解、仲裁和诉讼等。
协商 含义:是当事人之间自行解决纠纷的方式。
〔1〕适用: 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等,可以通
过协商解决。
(2)优势:协商是一种快速、简便的争议解决方式。
〔3〕协商的程序:当事人在自愿、互谅的根底上,依据法律,通过
直接对话,摆事实、讲道理,分清贵任,达成协议,使纠纷得以解决。
“小刮擦”交通事故,协商解决 消费者享有“7天无理由退换货”
依据:国家法律法规和政策以及社会公德。
调解过程:对纠纷双方进行疏导劝说,促使双方相
互谅解,进行协商,自愿达成协议,解 决纠纷。
方式:人民调解
行政调解
司法调解
调解
双方当事人之间通过信息的交换和沟通,就产生纠纷的事项达
成共识和就纠纷的解决做出一致的决定的过程和结果。和解主 要依赖于协商。
调解 “调解”是指纠纷的当事人在中立的第三方的介入下,通过谈判
达成和解、解决纠纷的过程和结果。
注意:区分“协商”与“调解
协商
仲裁 含义:仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。
〔1〕适用:公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产
权益争议时,可以申请仲裁。
〔2〕依据/程序:当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将
其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束。
〔3〕特点:仲裁裁决不能上诉,一经作出即为终局;不公开审理。
遇到人身关系或财产关系的争议时
行政机关的行政行为侵犯自己权益时 (民皆官)
公民遇到某些侵犯自己人身、财产权利 的行为时
民事诉讼
行政诉讼
刑事自诉
诉讼是最权威、最正规、最有效的途径,是维权的最后屏障
含义:是通过人民法院解决纠纷的方式。
诉讼的类型
诉讼
方式 参与人 依 据 适 用 特点 备注
防商 当事人 事实、法律 常见的消费、劳动
争议和交通事散纠
纷 慷速
便捷 自 愿
互谅
调解 当事人 、
调解组织 法律法规、
政策、公德 广泛适用 便民
和谐 人民调解
行政调解
司法调解
仲裁 当事人 、
仲裁机构 仲裁协议、
法律 合同纠纷和其他
财产权益争议 程序
灵活 仲裁裁判
诉讼 当事人及 代理人、 人民法院 事实、法律 人身、财产争议; 行政违法行为 程序
严格
权威 民事诉讼
刑事诉讼
行政诉讼
3、 公民维护权利的方式有哪些
〔1〕一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等,可以通
过协商解决。
〔2〕调解也是解决纠纷的有效方式。我国调解方式主要有人
民调解、行政调解、司法调解。
〔3〕仲裁是解决纠纷的又一方式。 公民与其他个人或组织
之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时,可以申请仲裁。
〔4〕公民可以通过诉讼向人民法院起诉,依法维护自身权益,
行使权利有界限
依法行使权利
不能超越它本身的界限, 不能滥用权利
不能以损害国家利益、
社会利益和集体利益为代价
应如何做到维护权利守程序
公民维护权利的方式
维护权利守程序
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