3.1 公民基本权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

宪法赋予 公民哪些 权利 第三课公民权利 第一框公民的基本权利 ·阅读课本P32案例——小云一家的生活 ·他们享有哪些权利? 受 教 育 权 · 小云上学，体现她享有 被 选 举 权 · 妈 妈 当 选 人 大 代 表 ， 体 现 她 享 有 劳动权 · 爸 爸妈 妈 上 班 ， 体 现 他 们 享 有 物 质 帮 助 权 · 爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有 运用你的经验 依照宪法规定，我国公民享有广泛 的政治权利和自由， 通过各种途径 和形式参与国家政治生活。 公民的政治权利和自由包括 □ 选举权和被选举权 政治自由 监督权 年满18周岁的中国公民，不分民族、种族、 性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育 程度、财产状况、居住期限。 没有被剥夺政治权利 公民的基本政治权利 行使这项权利是公民参与国家和管理社 会的基础 选举权和被选举权 条 件 意义 小学生 外国人 以下的人群享受我国宪法的选举权和被选举权吗?并说明理由 被剥夺政治权利的人 政治自由 内容：言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 意义：公民享有政治自由，有助于公民参与国家 政治生活，充分表达自己的意愿 思考课本P33第二个探究与分享，罗先生实名举报是在 行使什么权力?他在举报时应该注意哪些问题? ·答案：监督权。 ·注意的问题：应该依法行使权利，不得捏造或 者歪曲事实进行诬告陷害。 □ 监督权 内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员， 有提出批评和建议的权利，对于任何国家机关和工 作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申 诉、控告或者检举的权利，但不得捏造或者歪曲事 实进行诬告陷害。 意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有 助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意 为人民服务。 人身自由 含 义 ：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包 括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不 受侵犯，通信自由和通信秘密受到法律保护。 人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人 身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、 有尊严地生活。 地位： 人身自由包括 □ 人身自由不受侵犯 □ 人格尊严不受侵犯 □ 住宅不受侵犯 □ 通信自由和通信秘密受法律保护 人身自由 侵犯人身自由权的行为： ①非法拘禁 ②以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由 ③非法搜查公民的身体 □ 人身自由不受侵犯 内涵：我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准 或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受 逮捕。禁止非法拘禁或者以其他方法非法剥夺或者限制 公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 非法拘禁 非法搜身 人格尊严不受侵犯的原因： 人格尊严不受侵犯。公民都有自我尊重和受人尊重 的需要，都应当受到他人和社会尊重的权利。 我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用 任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。? □ 人格尊严不受侵犯 内容：包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、 隐 私权 □ 住宅不受侵犯 意义：住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。 内涵：我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法 搜查或者非法侵入公民的住宅 口 通信自由和通信秘密受法律保护 内涵：我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受 保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公 安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行 检察外，任何组织和个人不得以任何理由侵犯公民的 通信自由和通信秘密。 (邮件、电话、 传真、电子邮件 等 ) 依据我国宪法，公民享受广泛的 社会经济和文化教育权利 社会经济与文化教育权利 财产权 劳动权 □ 物质帮助权 □ 受教育权 □ 文化权利 意义：我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满 足，都离不开财产。 内涵：我国宪法规定，公民的合法私有财产不受侵犯， 公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用， 获得收益和进行处分。 财产权 我国宪法规定，公民的合法私有财产不受侵犯 公民对自己的合法财产享有 收 益 使 用 占 有 处 分 的权利 +NA+T n 3、 我把电脑租给 某电脑打字房 2、 我用电脑 做课件、上网 1、我买了一台电 脑，放在书房里 4、 我把电 脑卖给别人 ( 收 益 权 ) ( 占 有 权 ) ( 处 分 权) 小明在金地世家租房子 住，他享有对这个房子 的 半年后，小明所租房 子的业主决定把房子 卖出去 把钱存到银行获得利息 ——— 收 益 权 处分权 使用权 思考：警察征用摩托车的行为涉及公民的哪些 基本权利? 财产权 P37 探究与分享 劳动权 意义： 一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报 酬的权利