内容正文:
猜猜他是谁?
他是第十四届人大代表
他是北京奥运会形象大使
他是篮球明星
他是NBA 首位中国状元
他是中国巨人
他是中国篮球协会主席
今天,通过姚明的生平经历了解公民的基本权利。
A
3.1公民基本权利
政治认同:知道我国公民享有的基本权利,理解公 民权利的重要意义,进一步感受宪法与我们每个人 息息相关,认同宪法;(重点)
法治观念:增强公民权利意识,懂得珍惜宪法赋予 公民的权利,学会依法行权、依法维权。 ( 难点)
核心素养目标
.1980年出生于上海
2.取名姚明
3.被父母抚养长大
4.在上海交通大学学习
5.职业篮球运动员
6.加入中国篮球协会
7.作为人大代表提交提案 生命权
姓名权
被抚养的权利
保护 受教育权
劳动权
政治自由/结社
监督权
思考:
以上权利在姚明成长的过程中起到了什么作用? 权 )
游戏一:权利知多少
通过姚明从出生到长大成人,了解公民权利。
选举权和被选举权;言论、出 版等自由;监督权
人身自由不受侵犯;人格尊严 不受侵犯;住宅不受侵犯;通 信自由和通信秘密受法律保护
财产权;劳动权;物质帮助权; 受教育权;文化权利
平等权、宗教信仰自由、特定 人群的权利
任务一:构建权利框架
我国公民基本权利的分类
政治权利
人身自由
社会经济与
文化教育
其他权利
基本权利
2023年2月25日,在第十四届全国 人大代表名单上,姚明成为上海人 大代表。
任务二:明析权利
回顾:人大代表如何产生的?
思考:以下哪位粉丝可以给姚明投票助力其成为人大代表?
七中的学生小德、 小治
在七中教书的师 气的黄老师
在中国留学的非 洲留学生
被剥夺政治权利 的犯罪分子
条 件 意 义
① 具有中华人民共和国国籍 选举权和被选举权
② 年 满 十 八 周 岁
③没有被依法剥夺政治权利 是公民的一项基本
政治权利,是公民 参与管理国家和社
*注意:根据我国法律理论 会的基础。
选举权和被选举权是统一的,
两者不可分离
政治权利——选举权和被选举权
1.在2015年“全国两会”上,全国政协委员、中 国篮协主席姚明在一份题为《体教融合不能忽视 人格塑造》的大会发言中提出建议 ,将适龄体校 学员、专业运动员全部纳入义务教育体系,提升 其人文素质、科学素质。
2.2022年,姚明公开批评了一些篮球俱乐部从校 园挖人,严重影响了学生的健康发展。
3.北京时间2月3日,纪委国家监委发布一则官宣 消息,重庆市体育部门原巡视员、篮协副主席李 亚光涉嫌严重违纪违法,被群众实名举报被查。
上述材料中姚明和举报群众都在行使什么政治权利? 结合右边漫画,说说行使这项权利时要注意什么?
政治权利——监督权
提出批评和建议;对违法失职行为,有向有关国
家机关提出申诉、控告或检举的权利
④注意事项? 不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害 ⑤重要性或意义?
公民通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及 其工作人员依法行使权力, 全心全意为人民服务。
(也有助于保障公民权利的实现)
我国公民
|国家机关及其国家工作人员
①主体(谁监督)? — —
②对象( 监督谁)? — —
监督权的内容和意义?
③怎样监督(内容)?——
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⑨ 亮的 内 容有什么?这项权利对我们来说有什么意 义?
11小时前·湖南
:我要是有姚明那身家,打死也 不干这活儿。费力不讨好。
真正关心中国篮球的希望中国篮球变得
越来越好的大多都在理解支持姚明的工 作, 一些二极管往往追着近来的成绩使
14小时前
感觉姚明是有备而来的,其实新疆和周
琦的矛盾也不是 一天两天的事,篮协这 个时候来引爆,不可能没有准备,即时 不是万全之策,也肯定考虑过新疆退出 可能性。
有助于公民参与国家政治生
活,充分表达自己的意愿。
言论、出版、集会、
结社、游行、示威
政治权利——言论自由
以上材料体现我国公民具有什么权利?这项权利
意义
内容
动四
「
非经人民检察院批准、决定或人民法院决定,并
由公安机关执行,不受逮捕;禁止非法拘禁、非 法剥夺或限制人身自由,禁止非法搜身。
北京时间2月3日,纪委国家监委发布一则官宣消 息,重庆市体育部门原巡视员、篮协副主席李亚 光涉嫌严重违纪违法,被群众实名举报被查。
如果群众举报属实,李亚光将面临什么?他将失去什 么?在生活中,有哪些常见的侵犯人身自由的情况?
人身自由——人身自由不受侵犯
挺会扣帽子,他女儿在哪影响篮协工作
以上评论侵犯了姚明的什么权利?这项权利包括什么
查 内容?生活中有哪些侵犯公民这项权利的例子?给我 们什么启示?
内容
名誉权、荣誉权、肖像
权、姓名权、隐私权
人身自由——人格尊严不受侵犯
不得以任何方式