3.2 依法行使权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

第三课 公民权利 第二框 依法行使权利 1 03 课堂小结与练习 目 录 01 行使权利有界限 02 维护权利守程序 2 学习重点 如何理解行使权利有界限？ 公民如何依照法定程序行使及维护权利？ 公民维护权利的方式有哪些？ 3 ①舆论有底线，法律底线；言论自由不等于绝对自由。我们要依法行使权利。 一、行使权力有界限 “烈士墓前摆拍的博主” 经依法公开开庭审理，皮山县人民法作出一审判决，认定被告人李奇贤犯侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，判处有期徒刑七个月，并责令其自判决生效之日起十日内通过全国性媒体公开赔礼道歉，消除影响。 2021年7月15日，被告人李奇贤在新疆和田地区皮山县赛图拉镇康西瓦烈士陵园内，先是踩踏刻有烈士陵园名称的石碑底座，斜倚碑身拍后，又到陈祥榕烈士墓前，满脸嬉笑脚踩墓碑底座，用手比作“手枪”状对着烈士墓碑再次拍。 思考：该违法言行会产生哪些影响？ 影响 对自己 对他人 对社会 影响个人形象，受到道德的谴责，触犯法律，使自己受到法律的惩罚。 侵犯了英雄烈士的荣誉权和名誉权。给他人树立坏的榜样。 造成极其恶劣的社会影响，扰乱社会秩序，影响社会风气，不利于构建和谐社会。 思考：启示我们在行驶权利时要注意什么？ ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 2月24日，在俄乌局势焦灼之际，外交部发言人华春莹表示“北约至今还欠中国一笔血债”。1999年5月8日，中国驻南联盟使馆被北约轰炸。下午4点30分，北方交通大学、中国人民大学等首都11所重点高等院校的数千名学生，经北京公安机关批准，举着“北约霸权主义行径必将失败”、“强烈抗议北约惨无人道的残暴行为”等大型横幅，来到美国驻华大使馆门前，强烈抗议北约袭击中国驻南斯拉夫大使馆并造成使馆人员和新闻记者严重伤亡的罪行。 思考：这一事例启示我们公民应如何正确行使权利？ ③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 1.公民如何正确行使权利？P43-44(1)-(4) ③公民行使权利应该按照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。（P44） ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。（P43） ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（P43） 行使权利有界限 行使权利有要求 行使权利有程序 思考： 知网侵犯了老教授的什么权利？ 老教授维护自己的合法权益的方式是什么？这样的做法有什么意义？ A.意义：遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷 2.遵守正当程序的意义A？要求B?P44 B.要求：每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。 公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。 和解 调解 仲裁 诉讼 3. 公民维护权利的方式有哪些？（P44） ①和解 含义：和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。 适用：一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等，当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。 消费纠纷 劳动纠纷 交通事故纠纷 ②调解 含义：调解是通过调解组织解决纠纷的方式。 要求：调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促进他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。 人民调解：依法设立的调解民间纠纷的群众性组织，常由村委会和居委会负责。 行政调解：由行政机关主持，通过说服教育来调解民事纠纷或轻微刑事案件。 司法调解：是指人民法院对民事案件诉讼双方当事人进行调解的结案方式。 当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁决约束。 自愿性、灵活性、保密性、快捷性、独立性。 根据《中华人民共和国仲裁法》的规定，公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁。 仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式 仲 裁 适用范围 过程 特点 哪些案件可仲裁哪些不可仲裁和仲裁之诉的特点 特点：自愿性、灵活性、保密性、快捷性、独立性 根据仲裁法的规定，有两类纠纷不能仲裁： 一是婚姻、收养、监护、扶养、继承等纠纷不能仲裁。 二是行政争议不能裁决。我国法律规定这类纠纷应当依法通过行政复议或行政诉讼解决。 公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为，可以向人民法案提起刑事自诉。 公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益，可以向人民法案提起行政诉讼。 公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以向人民法案提起民事诉讼。 诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式 诉 讼 民事诉讼 刑事自诉 行政诉讼 刑事诉讼 诉讼 方式