7.3溶液的酸碱性同步练习-2023-2024学年九年级化学鲁教版下册

2024-03-07
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7.3溶液的酸碱性 一、多选题 1.取一滤纸条,等间隔滴 10 滴紫色石蕊试液,然后装入玻璃管中(如图所示),两端管口 同时放人分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,几秒后观察到图示现象。下列说法不正确的是 A.氨水的 pH 小于 7 B.酸、碱能使酸碱指示剂显示不同颜色 C.氨分子和氯化氢分子在不断运动 D.所有分子的运动速率都相等 2.鉴别下列物质,试剂或方法不正确的是 组别 待鉴别物质 试剂或操作 组别 待鉴别物质 试剂或操作 A 空气和CO2 带火星的木条 B 氢氧化钠溶液和水 酚酞试液 C 大理石和食盐 足量的水 D 酒精和水 用嘴品尝 A.A B.B C.C D.D 3.某同学发现,上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶塞。对于该溶液的探究,同学们的实验设计合理的是 A.取样,在溶液中加入过量的稀盐酸,如果有气泡产生,可证明该溶液已变质 B.取样,在溶液中滴加酚酞,如酚酞呈无色,则溶液已完全变质 C.取样,在溶液中加入过量滴有酚酞的氯化钡溶液,如产生白色沉淀,且上层清液呈红色,则溶液未完全变质 D.取样,在溶液中加入过量稀盐酸,则可除去氢氧化钠溶液中产生的杂质 4.生活中一些食物和饮料的pH 如下表所示,其中显酸性的食物是(   ) 食物 葡萄汁 糖水 玉米粥 鸡蛋清 pH 3.5~4.5 7 6.3~6.6 7.6~8.0 A.葡萄汁 B.糖水 C.玉米粥 D.鸡蛋清 5.下列是某化学兴趣小组为化学课外活动设计的四个实验探究方案。其中方案(一)和方案(二)都能达到实验目的是(  ) 选项 实验目的 方案(一) 方案(二) 证明硫酸溶液呈酸性 滴加几滴石蕊溶液,观察溶液是否变红 用试纸测定溶液的 检验溶液中是否有氯离子 先加硝酸银溶液,再滴加稀硝酸 先加硝酸银溶液,再滴加稀盐酸 除去氯化钠溶液中的硫酸钠 加入适量的硝酸钡溶液,过滤 加入适量的氯化钡溶液,过滤 检验长期露置在空气中的氢氧化钠溶液是否变质 加稀盐酸 加澄清石灰水 A.A B.B C.C D.D 二、选择题 6.建立模型是学习化学的重要方法,下列模型正确的是(    ) A.  地壳中元素含量模型 B.  物质酸碱度模型 C.  物质分类 D.  灭火方法模型 7.实验操作是实验探究的基础。下列实验操作中正确的是 A.测溶液pH B.检查气密性 C.加热液体 D.配制溶液 8.下列实验操作正确的是 A.  测定溶液pH B.    向试管中装固体 C.  闻气味 D.  加热液体 9.下列实验操作正确的是 A.测溶液pH B.稀释浓硫酸 C.蒸发食盐水 D.称量氢氧化钠 10.化学是以实验为基础的科学,化学小组设计的实验能达到目的的是 A.图A是验证二氧化碳的密度比空气大 B.图B是验证空气中氧气的含量 C.图C是配制100mL20%NaCl D.图D是检验未知液是否是碱溶液 11.除杂和鉴别是化学的基本实验技能之一,下列实验操作能够达到目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 除去粗盐中的泥沙 溶解、蒸发结晶 B 测定某废水的酸碱度 取样,将湿润的pH试纸浸入样品中 C 检验CO2中混有HCl 将气体通入紫色石蕊试液中 D 鉴别稀盐酸和稀硫酸 取样,滴加氯化钡溶液,观察是否变浑浊 A.A B.B C.C D.D 12.某同学进行了煅烧石灰石的实验,过程如下(假设杂质不发生变化,酒精喷灯中的燃料是酒精C2H5OH)。相关说法正确的是 A.步骤Ⅰ可证明煅烧石灰石的产物中有二氧化碳 B.步骤Ⅱ、Ⅲ可证明煅烧石灰石的产物中有氧化钙 C.白色固体M是氢氧化钙和碳酸钙的混合物 D.白色固体M中钙元素的质量等于煅烧前石灰石中钙元素的质量 13.下列图像能正确反映其对应变化关系的是 A.使用双氧水和MnO2制取氧气 B.电解水实验中a、b试管中分别收集的是氢气和氧气,且质量比为2:1 C.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸 D.将等质量的大理石分别与足量的等体积、等溶质质量分数的稀盐酸反应 14.下列实验操作正确的是 A.添加酒精 B.稀释浓硫酸 C.测量溶液的pH D.给液体加热 15.碳及其部分化合物的转化关系如图所示(“→”表示能一步实现的物质转化方向)。下列说法正确的是 A.①一定是放热反应 B.上述物质中CO2和都能使石蕊变红 C.④是雨水的pH小于7的原因 D.⑤一定是复分解反应 三、综合应用题 16.新型材料纳米级铁粉是指其颗粒大小达到纳米级的单质铁,具有广泛的用途。 (一)纳米铁粉的制备与性质图1为某种制备纳米级铁粉的流程:    (1)请以化学方程式表示该种制备原理 ,N2的作用是 。 (2)纳米级铁

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