内容正文:
第五单元确定位置(知识精讲+典题精练)
2023-2024学年六年级下册数学重难点单元培优讲义(苏教版)
1.根据方向和距离确定物体的位置
【知识点归纳】
1.确定观察点,建立方向标;
2.用量角器确定物体方向;
3.用刻度尺根据物体方向距离确定其位置;
4.找出物体具体位置,标上名称.
2.数对与位置
【知识点归纳】
1.数对的意义:用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对.
2.用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行.
3.给出物体在平面图上的数对,就可以确定物体所在的位置了.
3.路线图
【知识点归纳】
1.看懂并描述路线图:
(1)根据方向标确定路线图的方向;
(2)根据比例尺和测得的图上距离算出相应的实际距离;
(3)弄清楚图中从哪儿按什么方向走,走多远到哪儿.
2.画线路图:
(1)确定方向;
(2)根据实际距离及图纸大小确定比例;
(3)求出图上距离;
(4)以某一地点为起点,根据方向和图上距离确定下一地点的位置,再以下一地点为起点继续画.
4.用角度表示方向
【知识点归纳】
根据方向和距离确定物体位置的方法:
①确定观测点。
②在观测点上建立方向标。
③用量角器测量出被测物体方向的角度,标清楚小弧线和度数。
④结合图例计算出图上距离。
⑤补全整个图中的细节。声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/3/6 17:39:54;用户:1
一.选择题(共8小题)
1.按照先列后行的表示规则,与点M(6,2)在同一列的是数对( )
A.(5,5) B.(4,2) C.(6,3) D.(1,6)
2.小芳看小华在西偏南40°的方向上,那么小华看小芳是在( )的方向上。
A.北偏东50° B.南偏东50° C.南偏东40°
3.小明从家出发,先向南面走,再向东面走,最后向西南方向走到学校,( )可以表示楠楠从家到学校的路线图。
A. B.
C. D.
4.以公园大门为参照点,下面表述能确定李老师家准确位置的是( )
A.李老师家在公园大门的东方。
B.李老师家在距离公园大门500m的地方。
C.李老师家位于公园大门的东方500m处。
5.小明的座位用数对表示是(6,3),他的同桌座位可能是( )
A.(6,2) B.(5,3) C.(5,4) D.不能确定
6.军舰在A岛西偏北15°方向上,那么A岛在军舰的( )
A.西偏北15° B.北偏西75° C.南偏东15° D.东偏南15°
7.根据象棋走子规则,下图棋盘中的“相”不可能走的位置是( )
“馬”走“日”,
“相”走“田”。
A.(6,4) B.(2,4) C.(6,1)
8.小伍家在小娅家南偏西40°方向200米处,下面( )符合这句话的描述。
A. B.
C. D.
二.填空题(共7小题)
9.点A的位置如图。如果把梯形平移后,点A的位置到达(3,3),那么这个梯形是向 平移了 m。
10.电影票上的“7排16座”简记作(7,16),则“15排10座”记作 ,(21,7)表示 排 座.
11.在多媒体教室里,小冬坐在第9列第8行,可以表示为(9,8),那么小南坐的位置是第5列第5行,可以表示为( , )。小北所坐的位置为(7,9),表示坐在第 列第 行。
12.学校在亮亮家东偏北55°方向800米处,亮亮放学回家应沿 偏 55°方向走 千米。
13.如图,淘气从学校向 走 米到少年宫,再向 走 米回到家。
14.如果小军在教室的位置用数对(4,4)表示,那么他同桌的位置可能是 ,也可能是 ,前一排在小军正前方的同学的位置是 。
15.如图直线l是两个三角形的对称轴,已知C点用数对(8,2)表示,那么,A点用数对表示为( , ),B点用数对表示为( , )。
三.判断题(共7小题)
16.数对(3,5)和(5,3)表示的位置一样。
17.学校在医院的南偏西30°,也可以说成学校在医院的西偏南60°。
18.音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是(4,3)。
19.小欣在教室内的位置用数对表示为(2,3),她同桌的位置用数对表示为(3,2)。
20.数对(5,3)和(6,3)表示的位置在同一行。
21.小云和同学们在操场上玩藏宝游戏,她说自己把“宝物”藏在旗杆的