内容正文:
第15课 国共合作与北伐战争
统编版义务教育教科书中国历史八年级上册
学习目标
1.通过阅读教材和材料,能说出第一次国共合作和南京国民政府成立等基本史实。逐步学会获取有效历史信息,分析历史史实的方法。
2.通过识读《北伐战争形势图》,能讲述北伐战争的过程,感受北伐将士英勇斗争的革命精神,树立“天下兴亡,匹夫有责”的社会担当。
3.通过小组合作学习和材料分析,分析总结北伐战争胜利的原因和国民大革命的影响,逐步提高合作探究能力和综合分析能力。
寻梦—国共合作实现
材料一:京汉铁路大罢工使中国共产党和工人阶级进一步认识到,要取得对帝国主义和军阀斗争的胜利,单靠工人阶级孤军奋战是不可行的,要团结一切可能的同盟者。......中国现有的党,只有国民党比较是一个国民革命的党。这就为中国共产党调整策略,积极建立革命统一战线,联合孙中山领导的国民党,实现国共合作提供了实践基础。
---杨奎松《国民党的“联共”与“反共”》
根据材料一归纳中国共产党为什么要与国民党合作?
材料二:廖仲恺:“孙先生在广州已经历三次失败,三次失败皆因军人持权,党员无力,故要改组国民党。”
——《中国国民党中央干部会议第十次会议记录》
材料三:孙中山明确地说:“国民党需要正在堕落中死亡,因此要救活它就需要新血液。”孙中山就是将共产党人作为救活垂危病人地新鲜血液,而将之输入国民党这一肌体中去的。
——《宋庆龄选集》
根据材料二和材料三,思考孙中山为什么要与中国共产党合作?
我是小小会议记录员
请同学们分别担任中共三大和国民党一大的会议的记录员,填写会议记录。
中共三大会址
国民党一大会址
国民党一大
时间
地点 广州
主要内容
意义
中共三大
时间
主要内容
1923年6月
1924年1月
正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线。共产党员以个人身份加入国民党,改组国民党。
把旧三民主义发展为新三民主义,实际确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策。
标志着国共两党合作的正式建立
黄浦军校开学典礼
开这个军官学校,独一无二的希望,就是创造革命军,来挽救中国的危亡!
——《孙中山全集》
思考:孙中山为什么要创办黄埔军校?
升官发财请往他处
贪生畏死勿入斯门
革命者来
左权
徐向前
陈赓
许光达
孙中山视察黄埔军校
中国人民之惟一需要,在建设人民的统一政府。……为巩固国民革命根据地,不能不出师以剿除卖国军阀之势力。
——《中国国民党为国民革命军出师北伐宣言》
材料表明北伐的目的是什么?
逐梦——北伐胜利进军
国民革命军北伐誓师大会
推翻北洋军阀,统一中国
军阀 控制地区 兵力
吴佩孚 湖南、湖北、河南和直隶的一部 20万
孙传芳 江苏、江西、安徽、浙江、福建 20万
张作霖 黑龙江、吉林、辽宁、热河、山东、察哈尔和直隶 35万
北洋军阀势力范围和兵力概况
北伐战争形势图
我能讲北伐战争
线索提示:
1.北伐军沿着什么路线进军的?
2.重要战役有哪些?
3.先锋部队是哪一支?
4.主要取得了什么战绩?
支援北伐的工农运输队
上海工人纠察队
思考:从上述历史图片中你能获得什么历史信息?
讨论:结合课文和所学知识,在帝国主义、封建军阀的统治之下,北伐军能节节胜利的原因是什么?
1.国共两党合作,共同推进,各革命阶级力量空前团结;
2.北伐是正义战争,得到广大工农群众地支持;
3.北伐作战目标明确,方针正确;
4.广大官兵英勇作战,中共党员、共青团员发挥了先锋模范作用;
5.苏联和共产国际地大力支持:
6.北伐军阀失道寡助,且各自为战,力量分散。
梦醒—蒋汪叛变革命
四一二反革命政变
“分共会议”
国民党右派屠杀革命者
汪精卫
南京国民政府成立仪式
张学良
报道东北易帜的报纸
南京国民政府在名义上统一了全国
思考:有同学学完国民革命的历史后,提出了一个疑惑“为什么说北伐战争胜利了,而国民革命失败了?”请同学们帮他解答。
中国人民反帝反封建的革命任务没有完成,
中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。
材料一
党员数量 近5.8万
领导工人数量 280余万人
领导