第五课 寻觅社会的真谛 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第五课　寻觅社会的真谛 1.《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出,劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,全党全社会必须高度重视,采取有效措施切实加强劳动教育。从唯物史观看,加强劳动教育是因为( ) ①人类全部社会生活在本质上是实践的 ②劳动是社会历史的起点并决定社会历史发展总趋势 ③劳动是推动社会历史发展的决定力量 ④劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉 A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④ 2.中国共产党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大,很重要的一个原因就是我们党始终重视思想建党、理论强党,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是引领党和国家事业不断从胜利走向新的胜利的强大思想武器和行动指南。这蕴含的哲学道理是( ) A.先进的社会意识促进社会发展 B.社会意识与社会存在完全同步 C.社会意识总是先于社会存在 D.社会意识是社会存在的正确反映 3.大食物观是在保障粮食安全的前提下,最大限度满足人们对食物各层次的、多元化的需求。2023年中央一号文件提出“树立大食物观”,顺应人民群众食物结构的变化趋势。材料蕴含的哲学道理有( ) ①社会意识的产生有其物质原因　　 ②社会存在与社会意识同步变化 ③社会意识是对社会存在的反映　　 ④社会意识与社会存在相互影响 A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④ 4.2023年4月30日,习近平总书记向全国广大劳动群众致以节日的祝贺和诚挚的慰问,希望广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,诚实劳动、勤勉工作,锐意创新、敢为人先,依靠劳动创造扎实推进中国式现代化。讴歌劳动者,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神的原因在于( ) ①劳动者是生产方式中最革命、最活跃的因素 ②物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础 ③先进的社会意识能正确预见社会发展的趋势 ④先进的社会意识能够对社会发展起推动作用 A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④ 5.教育兴则国家兴,教育强则国家强。建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导。要以教育之力厚植人民幸福之本,要加快建设高质量教育体系,全面提升教育服务高质量发展的能力。要加快建设高质量教育体系是因为( ) ①变革上层建筑就可以巩固并推动生产力的发展 ②作为上层建筑的教育制度要适应经济基础的状况 ③生产力与生产关系的矛盾运动是社会发展的基本规律 ④人民群众是社会历史的主体,要使发展成果由人民共享 A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④ 6.“十四五”时期我国将进入新发展阶段,要深刻认识全面深化改革的阶段性新特点新任务,提高改革的战略性、前瞻性、针对性,使改革更好对接发展所需、基层所盼、民心所向,对完善要素市场化配置、创新链产业链融合发展、激发市场主体活力、完善收入分配制度、促进经济社会发展全面绿色转型、建设开放型经济新体制等,都要抓在手上、抓出成效。上述改革( ) ①体现了以作为量变的局部改革推动整体改革质变的实现 ②遵循了生产关系一定要适应生产力发展状况的规律 ③遵循了上层建筑一定要适应经济基础状况的规律 ④体现了实践基础上的理论创新能推动社会的发展 A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④ 7.改革开放以来,我国已进行了九次国务院机构改革,其中的六次改革内容如图所示。从哲学上看,不断深化国务院机构改革,是因为( ) ①上层建筑的调整和完善能够促进经济基础的巩固 ②生产关系适应生产力发展时就能推动生产力发展 ③改革是中国特色社会主义制度的自我完善和发展 ④社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势 A.①③　　　　B.①④　　　C.②③　　　D.②④ 8.平凡人的伟大,充分展现中国力量,必须坚持人民至上。冬奥会和冬残奥会的志愿者、精益求精的大国工匠、艰辛打拼的创业者……在新时代的追梦路上,这些点点星光汇聚成璀璨的星空。这告诉我们( ) ①要尊重人民群众的历史主体地位,坚持以人民为中心 ②人民群众在实践中直接创造了丰富的社会精神财富 ③社会生活在本质上是实践的,是人民群众创造了历史 ④人民群众是人类社会存在和发展的基础,是真正的英雄 A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④ 9.2023年有一档非常接地气的综艺节目《种地吧》得到了全国观众的青睐。人民日报在《刻画劳动的收获与成长》的文章中评价:10个文艺小青年“蜕变”成“农夫”,掌握了种地技能。通过“种地”这一小切口,乡村乡情、劳动美德得到生动演绎,蕴含在我们精神血脉中的那份勤劳与踏实得到有效呈现。材料体现了( ) ①社会生活在本质上