内容正文:
流体压强
与
流速的关系
物理八年级人教版 第4节
飞机能够飞升到空中,是浮力作用的结果吗?
如果不是,它为什么能够飞起来?
通过问题引导学生学生认识飞机能够飞起的原因。除了上述问题之外教师还可以适时问:静止的客机能停留在空中吗?让学生认识到:1.飞机能够飞升不是浮力作用的结果。2.飞机要想在空中飞行,必须要具备一定的速度。进一步引导学生认识到运动是飞机飞升的重要条件。此时教师可以接着问:为什么运动可以使飞机飞上天?引导学生认识到是空气的流速在起作用。
流体:具有流动性的液体和气体
活动一:硬币的跳高比赛
在离桌边2-3cm处放一铝质的硬币,在硬币前10cm左右放一高约为2cm直尺或钢笔支起一个栏杆,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就可能跳过栏杆,比比看谁能使硬币跳得最高,是什么力使硬币跳起来?
活动二:漏斗吹球
猜一猜:乒乓球会掉下来吗?
做一做:发现了什么?
说一说:为什么会这样?
在流体中,流速越大的位置压强越小
活动三:向两张纸中间吹气
同学们做做看
看到什么现象
为什么会这样
观察鸟类翅膀、飞机机翼形状
活动四:动手做一个机翼模型
结论:气流在机翼上下表面由于流速不同 产生压力差,这就是向上的升力.
你知道这是什么现象吗?什么原因引起的?
八月秋高风怒号卷我屋上三重茅
这两句诗反映了什么现象?
讨论:为什么火车站台上都有一条安全线,火车行驶时严禁人们进入安全线以内的区域.
1912年秋天,"奥林匹克"号正在大海上航行,在距离这艘当时世界上最大远洋轮 的100米处,有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰"豪克"号正在向前疾驶,两艘船似乎在比 赛,彼此靠得较拢,平行着驶向前方.忽然,正在疾驶中的"豪克"号好像被大船吸引似 地,一点也不服从舵手的操纵,竟一头向"奥林匹克"号闯去.最后,"豪克"号的船头撞 在"奥林匹克"号的船舷上,撞出个大洞,酿成一件重大海难事故.
你有收获吗?
气体和液体都具有流动性统称为流体。
在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。
飞机的升力
再 见
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