8.3摩擦力（第1课时 探究影响滑动摩擦力的因素）课件-2023-2024学年人教版物理八年级下册

第八章 运动和力 第3节 摩擦力 第1课时 探究影响滑动摩擦力的因素 1 知识回顾 知识点1 摩擦力的分类（如图所示） 摩擦的种类：滑动摩擦、静摩擦、滚动摩擦。 （1）当一个物体在另一个物体表面滑动时，产生的摩擦力叫 ______摩擦力。 （2）当两个物体未产生相对运动，但有相对运动趋势时，产生 的摩擦力叫____摩擦力。 滑动 静 （3）当一个物体在另一个物体表面滚动时，产生的摩擦力叫 ______摩擦力。 滑动摩擦 静摩擦 滚动摩擦 滚动 知识点2 滑动摩擦力的产生条件 （1）两物体接触且相互挤压；（2）接触面粗糙；（3）两物体 之间有__________。 相对运动 知识点3 影响滑动摩擦力大小的因素 滑动摩擦力的大小与______的大小和__________________有关。 在其他条件相同时，______越大，________越粗糙，滑动摩擦 力越____。 注意：滑动摩擦力的大小与接触面的面积及物体运动的速度无关。 压力 接触面的粗糙程度 压力 接触面 大 1.下图是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。 甲 乙 丙 6 （1）在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应水平拉动，且使 它在固定的水平面上做__________运动。根据__________条件 可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 匀速直线 二力平衡 （2）将图甲和图乙的实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与 ____________有关。接触面的粗糙程度相同时，__________， 滑动摩擦力越大。 压力的大小 压力越大 7 （3）将图甲和图丙的实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与 __________________有关。压力一定时，______________，滑 动摩擦力越大。 接触面的粗糙程度 接触面越粗糙 （4）可不可以把图乙和图丙的实验进行比较？为什么？______ ____________________。 不可以，因为没有控制变量 8 2.如图所示，小华做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。 9 （1）小华正确操作后，记录的结果见下表。 次序 接触面 压力/ 滑动摩擦力/ 1 木块和木板 2 0.4 2 木块和木板 4 0.8 3 木块和棉布 2 0.6 4 木块和毛巾 4 1.2 10 在这个实验中，使用的是控制变量法，在第1、2次实验中,变量 是__________,控制的变量是__________________。得到的结论 是：接触面不变时，压力越大，滑动摩擦力越大。 压力大小 接触面的粗糙程度 （2）在探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响时，可 采用第________________次的实验结果，得到的结论是_______ _______________________________________。 1、3（或2、4） 在压力不变时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 11 （3）小华为进一步探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系进 行了实验，得到的实验数据见表格，请根据数据在所给坐标系 中作出滑动摩擦力的大小 与接触面受到的压力大小 之间的 关系图象。 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 12 [答案] &1& 13 （4）根据图象可以得出 与 的关系是____________________ _______________________________________________________。 在接触面的粗糙程度一定的情况下，滑动摩擦力 的大小与压力 的大小成正比 14 3.某小组做“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。 （1）在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左 拉动木块，使其做匀速直线运动，弹簧测力计 的示数如图所示。此时木块所受的滑动摩擦力 为____ 。 2.8 15 （2）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动 摩擦力变为原来的一半。他由此得出结论：滑动摩擦力的大小 随接触面积的减小而减小。你认为他在探究过程中存在的问题 是__________________。 没有控制压力相同 16 4.小鹿为了进一步探究滑动摩擦力大小的影响因素，将木块置 于水平桌面上，用弹簧测