4.1 整理房间（课件）2023-2024学年一年级上册数学北师大版

第1课时 整理房间 北师版数学一年级上册 分类 今天老师认识了两位新朋友，分别是淘气和笑笑，他们热情的邀请老师去参观他们的家，同学们，你们好奇淘气和笑笑的家什么样吗？我们一起去看看吧！ 情境导入 一 （教科书第57页） 新课探究 二 看一看，说一说。 （教科书第57页例1） 笑笑的房间真整齐啊！ 淘气的房间…… 我更喜欢笑笑的房间。因为她把同类物品都整理在一起。 她的房间真整洁啊！ 你更喜欢谁的房间？为什么？ 笑笑房间的物品是怎样摆放的？ 笑笑把衣服整理在一起…… 我把玩具放在一起…… （教科书第57页例2） 上层：玩具类 中间层：学习用品类 下层：衣服类 把衣服放在柜子的最底层，把各种玩具放在柜子的最上层，把学习用品放在柜子的中间层。 我知道了，像笑笑这样将同类物品整理在一起就是分类！ 真是位善于总结的同学！那你能帮淘气整理一下房间吗？ 上层：玩具类 中间层：学习用品类 下层：衣服类 淘气的房间太乱了，聪明的同学们快快告诉他整理房间的好方法吧！ 请帮淘气整理一下房间。 把球、小汽车和……放在一起，它们都是…… 把上衣和裤子放在一起…… （教科书第57页例3） 1. 把铅笔放进文具盒, 并同上学要用的书一起装 进书包，再将书包放在桌上。 2. 将其他书放在柜子的最上层。 3. 将小熊、魔方等玩具放在柜子的中层；把足球、 皮球、篮球放在柜子旁边。 4. 把上衣、裤子、袜子叠好放在柜子的最下层。 5. 把床整理好，将椅子放在书桌前，并将闹钟摆 放在书桌上。 这样看起来整洁多了！ 1. 把会飞的动物涂上颜色。 （教科书第58页练一练） 随堂练习 三 2. 在水果下面画“√”，蔬菜下面画“○”。 √ √ √ √ ○ ○ ○ ○ 玩具 3. 分一分。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 4. 整理自己的书包，说一说你是怎么整理的。 书包里面一般装有我们的课本、练习本、铅笔、橡皮以及其他的一些学习用品。我们可以按照课本、练习本、文具这三类把它们进行整理，文具可以放在文具盒里，练习本和课本可以按照从大到小的顺序摆放整齐，最后把文具盒放在最上面。 把每行中不同的一个圈起来。 培优训练 四 这节课同学们都学会了哪些知识？ 课堂小结 五 1. 分类的含义： 分类是在不同的物品中，把具有同一类特征的物品归放在一起，并和其他物品区分开。 如：将动物分类，可以把天上飞的分为一类，地上跑的分为一类，水里游的分为一类等。 （2）按照确定好的标准进行分类。 （3）标准不同，分得的结果也不同。 2. 分类的方法： （1）先确定好分类的标准。 课 后 作 业 1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题。 谢 谢，同学们再见！ $$