内容正文:
2024年中考化学二轮专题复习-科学探究题
1.寒假结束后,小丽带着快乐的心情返回学校。当她来到实验室时,意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的 NaOH 溶液,由此,激发了她的探究欲望。
【提出问题】这瓶 NaOH 溶液一定变质了,化学方程式 其变质程度如何呢?
【提出猜想】小丽的猜想:NaOH 溶液部分变质。你的新猜想: 。
【实验探究】小丽设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容填写小丽实验时的现象。
实验步骤
现象
结论
取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的 CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液。
NaOH溶液部分变质
【实验反思】
(1)实验方案中氯化钙溶液的量必须要足量,其原因是 。
(2)下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小丽实验中 CaCl2溶液的是 (填序号)。
(3)小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外,还可以用 替代。
【拓展应用】保存 NaOH 溶液的方法是 。
2.已知某无色溶液的溶质是氢氧化钠和碳酸钠中的一种或两种,某化学兴趣小组的同学对其成分进行探究。
【查阅资料】BaCl2溶液呈中性。
【进行实验】
甲组:取少量该溶液置于试管中,加入足量稀盐酸,观察到有气泡产生,得出原溶液中一定含有 。
乙组:另取一支试管,加入少量原溶液,滴入无色酚酞溶液,观察到溶液变红,认为原溶液一定含有氢氧化钠。
丙组:认为乙组的结论不正确,原因是 。为进一步确定原溶液中是否含有氢氧化钠,于是丙组继续探究。
实验操作
实验现象
实验结论
丙组在乙组所做实验后的溶液中,加入足量BaCl2溶液
原溶液中既有碳酸钠也有氢氧化钠
【反思与拓展】
(1)在丙组的实验中,BaCl2溶液的用量对得出正确的实验结论 (填“有”或“无”)影响。
(2)根据原溶液中既有碳酸钠也有氢氧化钠的结论,写出甲组的实验中发生中和反应的化学方程式 。
3.在抗击新冠肺炎病毒中,“84”消毒液在医院、超市等公共场所中使用广泛,具有漂白、杀菌、消毒功效。某化学兴趣小组对一瓶敞口久置的“84”消毒液成分产生兴趣,在老师的指导下,展开探究。
【提出问题】该敞口久置的消毒液中溶质有哪些?
【查阅资料】“84”消毒液主要成分是次氯酸钠(NaClO)和氯化钠。NaClO为有效成分,有腐蚀性并易与空气中二氧化碳反应(2NaClO+CO2+H2O=2HClO+Na2CO3)。NaClO溶液、HClO都具有漂白、杀菌、消毒功效。HClO不稳定,受热或光照会发生分解。
【分析讨论】小组同学经过讨论,认为该消毒液中的溶质一定有 ,可能还有NaClO,Na2CO3,HClO中的一种或多种。
【实验过程】
I、向装入有色布条的试管中加入适量该消毒液试样,布条长时间不褪色。
Ⅱ、另取适量该消毒液试样于试管中,加入足量氯化钙溶液,静置,观察到的有白色沉淀生成。
【得出结论】
实验过程I中有色布条不褪色,说明该消毒液试样中的溶质不含 ;
实验过程Ⅱ中反应的方程式为 ;
综上所述,该消毒液试样中的溶质为 ;
【交流反思】
生活中,“84”消毒液储藏时应注意 ;一般不用“84”消毒液对水果、蔬菜进行消毒,其原因可能是 。
【拓展延伸】
(1)次氯酸钠与稀硫酸能发生复分解反应,化学方程式为 。
(2)次氯酸钠与盐酸反应可生成有毒的氯气,日常生活中“84”消毒液不能与洁厕灵(主要成分为盐酸)混合使用。
4.2020年1月25白总建筑面积为3.39万平方米的火神山医院正式开工,火神山医院在建造过程中用到了HDPE膜。老师告诉同学们HDPE膜具有极好的抗冲击性和防潮性,听完老师的描述后,同学们对HDPE膜的组成元素产生了浓厚的兴趣,进行了如下探究。
[提出问题]HDPE膜由什么元素组成?
[查阅资料]①HDPE膜能够燃烧,燃烧可能生成一氧化碳;②碱石灰主要成分是氢氧化钠固体和氧化钙固体。
[实验探究]如图所示,先通入干燥氮气,再将4.2g的HDPE膜样品在-定质量的氧气中点燃,并将燃烧产物依次通过装置A、B、C、D(装置中每步反应均进行完全)。
试验记录如下:
装置质量
A装置总质量
C装置质量
实验前
100.0g
100.0g
试验后
105.4g
113.2g
实验分析:
(1)实验前,先通入氮气的目的是 。
(2)装置A中浓硫酸的作用是 。
(3)实验中观察到装置B中黑色