专题十七 科学探究题-2024年中考化学二轮复习专项训练

专题十七 科学探究题 1．化学科技小组的同学在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾、氮复合肥料”，使用到的固体药品有KCl、K2SO4、NH4HCO3、NH4Cl。科技小组的同学制得了成分不同的“钾、氮复合肥料”，从中抽取一份作为样品探究其成分，请回答有关问题。 限选试剂：稀盐酸、稀硫酸、BaCl2溶液、AgNO3溶液、Cu（NO3）2溶液、蒸馏水 （1）【提出猜想】所抽样品的成分有4种可能。 猜想一：KCl和NH4HCO3； 猜想二：KCl和NH4Cl； 猜想三：K2SO4和NH4Cl； 猜想四：　 　。 （2）【设计实验方案】为进一步验证上述猜想，科技小组的同学设计了如下实验。 实验步骤 预期现象 结论 步骤Ⅰ：取少量样品于试管中，滴加适量稀盐酸； 　 　； 猜想二成立。 步骤Ⅱ：　 　。 　 　； 2．某化学兴趣小组用石灰石和盐酸制取一瓶CO2，验满后，将澄清石灰水倒入集气瓶中，发现没有变浑浊。兴趣小组对这个异常现象进行了探究。 【提出问题】澄清石灰水为什么没有变浑浊？ 【查阅资料】 ①CO2过量时，CaCO3沉淀会转化为可溶于水的Ca（HCO3）2 ②AgCl不溶于稀硝酸 【提出猜想】 I、石灰水已完全变质； Ⅱ、二氧化碳过量； Ⅲ、CO2中混有HCl （1）【实验方案】兴趣小组用原药品继续制取CO2，并进行探究。实验室制备CO2的化学方程式为　 　。 （2） 步骤 实验操作 实验现象 结论及化学方程式 ① 取少量澄清石灰水于试管中，加入 　 　溶液 产生白色沉淀 猜想Ⅰ不成立 ② 将少量气体通入盛有澄清石灰水的试管中 　 　 猜想Ⅱ不成立 ③ 将气体通入盛有硝酸银溶液的试管中，再加入稀硝酸 产生白色沉淀 猜想Ⅲ成立 反应的化学方程式为： 　 　 【实验结论】制取的CO2气体中混入了HCl，所以澄清石灰水没有变浑浊。 （3）【交流讨论】若要收集到纯净、干燥的CO2，需将混合气体依次通入　 　和浓硫酸。 （4）【拓展思考】回忆课本中收集呼出气体的操作后，同学们尝试用排水法收集一瓶CO2，倒入澄清石灰水后，石灰水变浑浊。你认为该实验成功的原因是　 　（写一点）。 3．钙是一种非常活泼的金属，常温下能与水发生反应，反应的化学方程式为：。在实验室，某兴趣小组先将一定量的硫酸铜溶液倒入烧杯中，再取一块钙加入到硫酸铜溶液中，观察到有大量气泡产生，同时有蓝色沉淀生成。充分反应后过滤，得到滤液和蓝色滤渣，兴趣小组对滤渣的成分进行探究。 【提出问题】滤渣的成分是什么？ 【查阅资料】Ca（OH）2微溶于水，Cu（OH）2不溶于水。 （1）【猜想与假设】猜想一：全部是Ca（OH）2 猜想二：全部是Cu（OH）2 猜想三：　 　。 小东从物理性质进行分析后认为猜想　 　不合理，理由是　 　。 （2）【实验与验证】 实验 实验操作 实验现象 实验结论 实验1 取少量蓝色滤渣放入烧杯中，加入适量的水溶解后过滤，将滤液分成两等份，向其中一份滴入酚酞试液 滴入酚酞后滤液呈　 　色 滤液显碱性，证明滤液中有OH-离子 实验2 向实验1的另一份滤液中滴入Na2CO3溶液 有白色沉淀 证明滤液中有　 　离子 （3）【结论与反思】根据实验1和实验2可以证明猜想　 　正确，写出实验2中发生反应的化学方程式　 　。 4．同学们在老师指导下，用氢氧化钠固体配制100g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液。 （1）下列操作会导致配制的氢氧化钠溶液溶质质量分数偏低的是____（填序号）。 A．氢氧化钠固体中含有不溶于水的杂质 B．用量筒量取水的体积时采用仰视的方法读数 C．转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出 （2）当小组同学将稀盐酸滴入所配制的氢氧化钠溶液进行中和实验时，发现有气泡产生。小组同学产生质疑，认为配制溶液的氢氧化钠固体已经变质，为了解该氢氧化钠固体的变质情况，小组同学进行了深入探究。 【猜想假设】 猜想一：该氢氧化钠样品部分变质。 猜想二：该氢氧化钠