8.3摩擦力同步练习-2023-2024学年物理人教版八年级下册

8.3摩擦力 同步练习2023-2024学年物理人教版八年级下册 一、单选题 1．小明用图示装置探究滑动摩擦力大小与正压力的关系，下列操作正确的是 A．保持正压力不变 B．使木块侧放减小接触面积 C．以不同速度匀速向右拉木块 D．保持接触面粗糙程度不变 2．如图所示，A、B两个物体叠放在水平面上，同时有F＝2N的两个水平力分别作用于A、B两物体上，使A、B两个物体处于静止状态，下列分析正确的是（　　） A．B受到的摩擦力为2N，方向水平向左 B．A受到的摩擦力为2N，方向水平向左 C．B受到A和地面所施加的摩擦力 D．A不受到摩擦力 3．现在各学校都在开展“足球进校园”活动，关于同学们在足球比赛中涉及的物理知识，下列分析正确的是（　　） ①足球鞋底凹凸不平，是为了减小与地面的接触面积，从而减小摩擦力 ②用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的 ③足球能在空中飞行，是因为运动员对飞行的足球仍有力的作用 ④守门员及时截住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态 A．①③ B．②③ C．②④ D．①③④ 4．如图所示，人在水平路面上骑车，以下关于物体受力的描述正确的是（　　） A．自行车受到路面的支持力 B．路面受到人的压力 C．人和自行车都受到路面的摩擦力 D．人受到路面的支持力 5．科技迅猛发展，人工智能引领大变革。如机器人与世界顶尖棋手对弈、“阿尔法巴”智能自动驾驶公交等已经改变了人们的生活。其中对涉及到的物理知识分析正确的是（　　） A．静止在水平桌面上的围棋受到静摩擦力的作用 B．围棋被机器人移动，说明物体的运动需要力来维持 C．行驶的智能公交车相对于路边的栏杆是运动的 D．公交车在水平路面匀速行驶时受到的支持力和其对地面的压力是平衡力 6．构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是小明复习摩擦力知识时构建的思维导图，适合放在图中②处的例子是（　　） A．做引体向上时，要把手汗擦干 B．运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹 C．使用橡皮擦擦除字迹要用力 D．给机器设备滴加润滑油 7．如图用水平推力推静止在水平地面上的木箱，结果没有推动。则下列说法正确的是（　　）    A．木箱不受摩擦力 B．推力与地面对木箱的摩擦力大小相等 C．推力小于地面对木箱的摩擦力 D．推力与木箱的重力是平衡力 8．如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力作用下A、B一起以的速度做匀速直线运动，此时木块B受到A的摩擦力大小为；若将A、B紧靠在一起放在水平桌面上，用水平力推动它们一起以的速度做匀速直线运动，如图乙所示，木块B所受的摩擦力大小为。则（　　）    A． B． C． D． 9．如图所示，一茶杯静止在水平桌面上，该茶杯受力情况分析正确的是 A．受支持力 B．受重力和压力 C．受重力和支持力 D．受重力、支持力和摩擦力 10．如图所示的平衡车是一种代步工具，它主要依靠自身重心的偏移来控制平衡车向任何方向前进。平衡车匀速水平前进时，下列说法正确的是（　　） A．遇到紧急情况时，平衡车由于惯性力作用不能立即停下来 B．人受到的重力和车对人的支持力是一对平衡力 C．车受到的重力和地面对他们的支持力是一对平衡力 D．平衡车轮胎上的花纹可以增大对地面的压强 11．如图所示。小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一块长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力的大小，在木板运动的过程中，以下说法正确的是（　　）    A．木块A受到的是静摩擦力 B．木块A相对于地面是运动的 C．拉动速度变大时，弹簧测力计的示数变大 D．木块A所受摩擦力的方向向左 12．下列措施中属于减小有害摩擦的是（　　） A．我国北方冬天路面结冰后，常在冰面上撒上些土渣，以免发生交通事故 B．体操运动员在上器械前，常常在手上涂些镁粉，防止手从器械上滑落 C．在鞋底上制出凸凹不平的花纹 D．给车轴上加润滑油 二、填空题 13．如图所示矿泉水瓶的总质量为500g，用手握住竖直的矿泉水瓶不动，瓶受到的摩擦力方向 ，大小为 N（g取10N/kg），如果增大握力则瓶子受到的摩擦力 （选填“变小”、“变大”或“不变”）。 14．如图甲所示，水平地面上的一个物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系图像和物体的速度v与时间t的关系图像如图乙所示，由图像可知：当t=2s时，物体所受合力为 N，当t=8s时，物体所受摩擦力为 N。 15．有一重为20N的物体，在10N的水平拉力作用下，沿某水平桌面上做匀速直线运动，物体受到的滑动摩擦力大小为 N；当拉力撤销后，物体继续在此水平桌面上向前运动，此时它所