专题1 声的产生和传播 特性与应用——2024年中考物理二轮专项复习核心考点讲解与必刷题型汇编

2024-03-06
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内容正文:

专题1 声的产生和传播 特性与应用 知识点一:声音的产生与传播 一、声音的产生 1.声源:物理学中,把正在振动发声的物体叫声源。只有正在发声的物体才能叫声源。一个能够发声但没有发声的物体不能称为声源。 2.声音是由物体振动产生的;振动停止,发声也停止。 二、声音的传播 1.声音的传播必须借助于介质,或者说声音必须在介质中传播。声音无法在真空中传播。 2.声波:声音在介质中是以波的形式进行传播的,我们把这种波叫做声波。 3.声速:声波在介质中的传播速度叫声速。声速的大小与介质的种类、介质的温度有关。 (1)声音在不同介质中的传播速度不同,一般情况下,声音在固体、液体、气体中的传播速度关系为固体>液体>气体。 (2)声速大小与介质、温度有关,在15℃时,空气中的声速是340m/s。 4.回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵,人听到反射回来的声音叫回声。 5.人耳能区分回声与原声的条件:回声到达人耳比原声晚0.1s以上时,人耳可以清晰地分辨出原声和回声(当声速为340m/s时,障碍物距人耳至少为17m)。 6.回声测距:当声源静止时,声音从发出到碰到障碍物反射回声源处所走过的距离,是声源到障碍物距离的两倍,即,其中t为从发声到接收到回声的时间,v声为声音的传播速度。 7.回声的防止:室内讲话的回声有时候会使人听到多重声音,产生重音,严重时会对人的听觉系统造成伤害,所以要规避回声带来的不利影响。 知识点二:声音的特性 一、音调 1.音调:声音的高低叫音调。 (1)频率:物体每秒振动的次数叫频率。用字母f表示。 (2)频率的单位:赫兹,简称赫,用符号Hz表示。 2.音调与声源振动频率的关系:频率决定声音的音调的高低。频率越高,音调越高,声音听起来越清脆;频率越低,音调越低,声音听起来越低沉。 3.超声波与次声波 (1)人能感知的声音频率有一定的范围。多数人能听到的频率范围大约在20Hz—20000Hz之间。物理学中把人类能听到的声叫声音 (2)把高于20000Hz的声叫超声波,把低于20Hz的声叫次声波。 (3)人和动物听觉频率范围各不相同。 地震、海啸、台风、火山喷发等一般会伴有次声波产生,很多动物都能听到。 海豚、蝙蝠等能发出超声波。 二、响度 1.响度:物理学中,声音的强度(大小)叫响度。 2.振幅:物理学中用振幅来描述物体振动的幅度。 (1)声音的响度与发声体振动的幅度有关。发声体振动的幅度越大,产生声音的响度大;发声体振动的幅度越小,产生声音的响度越小 (2)人听到的声音是否响亮,除了跟发声体发声时的振幅有关外,还跟人距发声体的远近有关。 三、音色 1.音色:音色又叫音品,反映声音的品质与特色。 2.影响音色的因素:音色与发声体的材料、结构等因素有关,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也不相同。 知识点三:声音的利用 一、声音传递信息 1.回声定位 (1)蝙蝠觅食:蝙蝠在飞行过程中,会发出超声波,这些声波遇到障碍物或昆虫时会反射回来,根据回事到来的方位和时间,蝙蝠可以确定目标的位置; (2)倒车雷达:利用超声波探测汽车后方障碍物的距离,告知驾驶员周围障碍物的情况; (3)声呐设备:利用声波在水中的传播和反射特性,对水下目标进行探测,广泛用于鱼群探测、船舶导航和海底地质地貌的勘测等。 2.医用B超 (1)医生用B型超声波诊断仪向病人体内发射超声波,超声波遇到组织的分界面(不同内脏器官的分界处、内脏与骨骼分界处以及异物与组织的交界处)时会发生反射,根据反射波滞后于发射波的时间,可以知道分界面在体内的深度等信息,并转换成影像,帮助医生判断人体内的组织器官是否正常。 (2)次声波武器:由于次声波传播的距离远、穿透能力强,且较低频率的次声波达到一定强度时可以致人死亡,因而次声波正越来越多地应用在军事上。 二、声音传递能量 1.将音箱对准火焰,播放音乐。观察到火焰随音乐“舞动”。这说明声音能传递能量。 2.医疗:医生利用超声波碎石机去除病人体内的结石。 3.工业 (1)利用超声波对钢铁、陶瓷、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切削加工; (2)超声波去污:利用超声波使清洗液剧烈振动,把物体上的污垢清洗下来而不损坏被清洗的物体,可以用来清洗机器零件、精密仪器、医疗设备等; (3)超声波焊接:利用超声波的热效应,人们研制了超声波焊接机,利用这种焊接机可以焊接塑料制品、缝制化纤纺织品等; (4)超声波除尘:单反相机中的超声波滤镜,安置在快门之后,能够通过每秒万次的高速振动,将吸附在感光器上的灰尘碎屑震落,达到除尘的目的; (5)日常生活:利用超声波清洗牙齿、利用超声波出去人体内结石等 知识点四:噪声及其控制 1.乐音:人们把物体有规律的振动产生的、听起来感觉非常舒服的声音叫乐音。 2.噪声 (1)从物理学角度:

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