9.4《流体压强与流速的关系》（同步课件）-2023-2024学年八年级物理下册同步精品课堂（人教版）

第九章 压强 第4节 流体压强与流速的关系 2024 八年级下册人教版 01 02 03 04 05 教学目标及课标要求 新课导入 流体压强与流速的关系 飞机的升力 目录 课堂小结 课堂练习 06 知道流体压强与流速的关系（重点）；了解飞机的升力是怎样产生的 通过对鸟类羽翼的观察和探究，认识升力（难点） 通过实验探究，认识气体的压强跟流速的关系，并解释相关现象 通过观察鸟翼模型和飞机模型，感受自然界的奇妙和人类的伟大 物理观念 科学思维 科学探究 科学态度与责任 教学目标及课标要求 了解流体压强与流速的关系及其在生产生活中的应用 课标要求 新课导入 观看视频 吹不走的乒乓球 你想知道出现这一现象的原因吗？ 要想揭开这一奥秘，就要知道流体压强与流速的关系 流体压强与流速的关系 定义 液体具有流动性 大气也具有流动性 流体： 物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。 流体流动时产生的压强称为流体压强。 大气压强的存在 课堂小实验 在桌边放一枚铝质硬币，在硬币前放置一个高度约2cm的木块，在硬币后放置一本与硬币厚度相当的笔记本，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹气。 实验一：口吹硬币 流体压强与流速的关系 现象： 硬币向上跳，并跃过木块 分析： 吹气时硬币向上“跳”，说明它上面空气向下的压力 下面空气向上的压力。硬币上、下两面的面积相同，因此一定是下面空气向上的压强比较 。由于吹气，硬币上面空气的流速变大了。 小于 大 是不是气体的压强跟气体的流速有关系？ 大气压强的存在 课堂小实验 手握两张纸，让纸自由下垂，在两张纸之间向下吹气。 实验二 流体压强与流速的关系 先思考： 如果空气的压强真的跟空气的流速有关，这两张纸应该怎样运动？ 做一做，检验你的猜想 由实验一可猜想：空气流速大的地方压强小。 按照这个猜想，纸张可能向中间靠拢 大气压强的存在 课堂小实验 实验二 流体压强与流速的关系 现象： 在两纸之间向下吹气，观察到两纸张向中间靠拢。 分析： 吹气时，两张纸之间的空气流速增大，压强 ，外侧大气压强不变，纸内侧的压强 外侧的压强，因此向中间靠拢。 猜想正确 减小 小于 大气压强的存在 课堂小实验 把一张纸折成“纸桌”形状，架在两摞书之间，用笔管从纸边缘的下方吹气，当有空气从纸下方通过时，会看到什么现象? 实验三 流体压强与流速的关系 现象： “纸桌桌面”被压扁 分析： 吹气时，“纸桌”桌面下的空气流速增大，压强 ，上面大气压强不变，“桌面”上侧的压强 下侧的压强，因此“桌面”被压扁。 减小 大于 实验结论一： 在气体中，流速越大的位置，压强越小。 大气压强的存在 课堂小实验 在水面上放两只小船，用水管向中间的水域冲水，观察其现象，并解释原因。 实验四 流体压强与流速的关系 现象： 小船相互靠近 分析： 冲水时，两小船中间的区域液体流速增大，压强 ，小船外侧压强不变，小船外侧压强 小船中间的压强，因此小船被“压”向彼此。 减小 大于 实验结论二： 在液体中，流速越大的位置，压强越小。 大气压强的存在 归纳 流体压强与流速的关系 实验结论： 在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小。 流体压强与流速的关系 大气压强的存在 答疑解惑 流体压强与流速的关系 视频中乒乓球不掉下的原因，你知道了吗？ 大气压强的存在 联系生活 流体压强与流速的关系 现象一：为什么列车和地铁的站台上要画一条安全线？ 生活中跟流体压强与流速关系相关的现象 大气压强的存在 联系生活 流体压强与流速的关系 生活中跟流体压强与流速关系相关的现象 火车开动时，人和火车之间的空气流动速度变大，压强变小，离站台远的地方气体相对流速较小，压强较大，人在内外压强差的作用下，被压向列车。为了安全，人必须站在安全线以外。 大气压强的存在 联系生活 流体压强与流速的关系 现象二：步行在雨中，我们会打一把伞，一阵大风吹来，雨伞会 被向上吸起来，这是为什么呢? 生活中跟流体压强与